三、判断题（15×1′=15′）
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（ × ）
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（ × ）
3、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（ √ ）
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（ × ）
5、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（ × ）
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（ √ ） 7、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（ × ）
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。（ × ）
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（ × ）
10、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（ √ ）
四、选择题（每题有若干个正确答案，请将你认为符合题目要求的填写在括号内）（6×3′+14`=32′ ）
1、职业生涯的特点包括（B、C、G ）
A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终生性 F、可行性、确切性 G、独特性、互动性 2、职业理想的特点（ ABCF ）
A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性 3、职业生涯规划的重要性是（BC ） A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己
6
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案( D )
A企业更看重应聘者的专业技能素质 B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩 C企业更重视应聘者的工作经验 D企业重视应聘者的心理素质
5、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。
请选择正确答案( AB )
A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务 C是为了让弟子的个人生活提供方便 D是为了让弟子能够经常到师傅家看望 6、职业生涯规划做出评价，主要有（A CD ）
A、自我评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师评价 五、简答题（38′）
1、什么是职业素质，它包括哪些内容？（4′）
答：职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。 职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。 3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的？（5′） 答：（1）理清长远目标对从业者的要求。 （2）以差距为依据“搭台阶”。
（3）注明每个“台阶”对从业者的要求。
7
（4）理顺各“台阶”的衔接。 （5）设定达到目标的标准。
8
《职业生涯规划》期末考试试题（含答案）
