学校突发防火事件紧急疏散演习预案
根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,构建和谐校园,提高师生生命安全意识,增强群体应付突发事件(如地震、火灾、校舍险情等)的能力,充分保障师生的生命安全,特制定本方案。
一、演练目的:
强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发事件情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、地震校舍险情时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练集合地点:
集合地点:小学 小学楼北侧场地 中学 中学楼南侧场地
开始方式:鸣防空警报 三、演练领导小组: 组 长:1 组 员:1 四、疏散要求:
1、各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。
2、开始疏散信号以警报声为准,撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。
3、各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散。
4、演练前各班先将班级的门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室以中间划分,前后就近跑出班级的大门。
5、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
6、全部在操场上集中,中学各班级在中学楼前集合、小学各班级到小学楼前集合,到达集合地点后,班主任清点本班人数并上报。
7、全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,听从指挥,服从安排,确保演习安全和演练效果。
五、具体分工及撤离路线如下:
1、各班主任和正在上课的科任教师一起在教室组织学生撤离。撤离时学生先走,老师后撤离。
2、疏散路线:各班按照每天按 课间操出操路线 撤离教学楼。
3、撤离到安全地带后班主任应集合并及时清点人数向宋占东(小学)、1(中学)报告人数。
4、各小组老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤,和踩踏事件发生。
六、演练程序:
1、班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组
人员到位。
2、 广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号和正确的逃生姿势(弯腰、捂鼻);紧急疏散信号长鸣,疏散开始。
3、全体人员到达集合地点,清点人数并报告。(马中华清点中学人数,王孝军清点小学人数)
4、 校领导讲话,总结演练效果,宣布紧急疏散演练结束。