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七年级下册冀教版生物知识点总结word版

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第一章

七年级下册冀教版生物知识点总结 (word

版)

第一节 食物

1、 几种物质的性质

淀粉 遇碘变 蓝 ;含有 蛋白质 的液体与质量分数为 10%的氢氧化钠和质量分数为 3%的硫 酸铜反应,会变成紫色;维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂

2、 六种营养物质的生理作用

糖类 是人体的主要能源 , 也是构成细胞的重要成分。

蛋白质 是构成细胞的基本物质 , 也是人体生命活动的物质基础。 脂肪 是人体贮存能源的物质。

水 是细胞的主要成分 , 没有水就没有生命。

无机盐 是组成人体的重要成分 , 还参与人体内的代谢活动。 维生素 对维持人体正常生命活动十分重要。 3、 了解几种维生素的作用 维生素A预防近视缺失引起夜盲症;

维生素B1缺失引起神经炎,严重脚气病;维生素C

褪色。

缺失引起坏血病;维生素D可促进钙、磷的吸收,儿童缺失引起佝偻病,成人引起骨质疏松。

4、 热价:糖和蛋白质相同为 17.15 千焦, 脂肪热价为 38.91 千焦,故相同质量的的脂 肪释放的能量比糖和蛋白质要多一些。

第二节 食物的消化

1 、 关于“ 唾液在馒头消化过程中起的作用 ”实验中的注意事项

试管中加入 “馒头渣 ”(相当于牙齿的咀嚼作用) 和唾液后 , “振荡摇匀 ”(舌的搅拌) , 之后将其置于“ 37 C水浴加热”(口腔温度37 C ,也是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度

)几分

钟后取出 , 冷却后滴加碘液 , 发现试管中溶液颜色 没有变化 , 原因 是淀粉在唾液淀粉酶的作 用下被分解成麦芽糖 , 遇碘不会变蓝。

2、 消化的方式

a、 物理消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌、事物的吞咽、胆汁对脂肪的乳化 b、 化学消化:所有消化酶对食物的消化。 3、 消化道和消化腺

消化道:口腔、咽、食道、胃(酸性环境) 、小肠(主要消化器官) 、大肠、肛门 消化腺:唾液腺(分泌唾液淀粉酶 , 将淀粉分解成麦芽糖) 、胃腺 ( 分泌胃蛋白酶 ) 、肝 脏(分泌胆汁乳化脂肪) 、胰腺(分泌消化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶) 、肠腺(分泌消 化糖类、蛋白质、脂肪的消化酶)

4、 三种营养物质的消化 淀粉T麦芽糖 T葡萄糖 蛋白质T T氨基酸

脂肪T脂肪微滴T 甘油+脂肪酸 第三节营养物质的吸收和利用

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1、 六种营养物质的吸收

口腔、咽、食道:基本没有吸收功能; 胃:吸收少量的水、无机盐和酒精;

小肠:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素; 大肠:吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

(注:1、小肠是主要吸收器官,结构上小肠的环形皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积; 小肠绒毛的毛细血管和毛细淋巴管管壁都只有一层上皮细胞

2、 水、无机盐和维生素不经过消化就可以被直接吸收) 2、三种营养物质的利用

葡萄糖:在细胞;内氧化分解提供能量

,多余部分贮存备用;

氨基酸:在细胞内重新被合成蛋白质 ,作为人体生长发育、组织更新的原料; 甘油和脂肪酸:至U体内合成脂肪。 第四节食品安全 食品安全问题的分类:

1 .细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题; 物等)

2. 有毒化学药品及激素等引起的食品污染问题; 残余农药、瘦肉精、红心蛋、毒水产、激素猪肉等)

3. 新型种品种的安全问题,包括未经实践证明是无害的转基因食品、 品等。

强化食品和保健食

(举例:工业食盐当成食盐使用、

蔬菜

(举例:腐烂的食品、苍蝇叮过的食

,物质容易通过。

第二章 爱护心脏确保运输

第一节 物质运输的载体

1、 血液的组成:血浆和血细胞

⑴血浆:是物质运输的载体,不仅运输血细胞,还运输人体吸收的营养物质及细胞产生 的代谢废物。(血浆是血液中加入抗凝剂后析出的液体,呈淡黄色;不加抗凝剂血液凝固后 析出的液体为血清。)

⑵红细胞:内含血红蛋白,血红蛋白在氧高的地方与氧结合 ,氧低时与氧分离。依靠血 红蛋白特性为全身细胞输送氧。 质。)

⑶白细胞:可吞噬侵入体内病菌,对机体起防御和保护作用。(白细胞过少时身体抵抗 力差容易出现炎症;白细胞过多时代表身体已经出现炎症)

⑷血小板:有止血和加速凝血的作用。 血液不仅有运输、防御和保护的作用 2、 血型

(血小板过少伤口难愈合)

,还有参与体液调节和调节体温等多种功能。

(红细胞或血红蛋白低于正常值表现为贫血

,需补铁和蛋白

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ABO血型系统的血型判断依据:红细胞中的 A凝集原与B凝集原 血清中抗凝集素 抗B凝集素 抗A凝集素 无 抗A凝集素和抗B凝集素 红细胞上凝集原 A 型血 B 型血 AB 型血 O 型血 3、 输血 输血原则:同型血互相输;O型血可以少量输给其他三种血型的人;

A凝集原 B凝集原 A凝集原和B凝集原 无 AB型血原则上可 (输血时考虑

以接受其他三种血型的血。(万不得已输异型血时一定要慢并且输血量要少) 的是受血者的抗凝集素和输血者的凝集原)

第三节

运输物质的器官

1、 血管

动脉:把血液从心脏运往全身。动脉血流速度快 静脉:把血液从全身运回心脏。静脉血流速度较慢 型静脉中有半月形的静脉瓣 ,有防止血液倒流的作用。)

毛细血管:连接小动脉和小静脉的血管。血流速度极慢(利于与组织细胞进行物质交 换),管壁极薄(只有一层上皮细胞组成)

2、 心脏一“生命之泵”

,管径极细(只能使红细胞单排通过)

,管壁厚、弹性大、管腔小。 ,管壁薄、弹性小、管腔大。

(大中

动脉瓣一

右心房

主动脉 肺动脉 左心房 房室瓣 左心室 右心童

⑴心脏的结构名称 (注:①心尖朝向左侧;②心室连动脉 ,心房连

下腔静脉

依据。)

⑵心脏的工作原理

A、 心房收缩,心室舒张:血液由心房流向心室(房室瓣打开 闭);

B、 心室收缩,心房舒张:血液由心室流向动脉(房室瓣关闭 开); C、 心房舒张,心室舒张:血液由静脉流入心房。

静脉;③瓣膜结构的存在控制了血液流 动的方向;④左心室壁较右心室壁厚很多 ,可作实物判断心脏左右的

,动脉瓣关,动脉瓣打

3、 几个名词

每搏输出量:两个心室每搏动一次输出的血液量。

心输出量:衡量心脏工作能力大小的标志。=每搏输出量X每分钟搏动次数(脉搏或

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心率)。

每搏输出量与心肌收缩力有关 ,运动员心肌发达,搏动有力,因此心肌收缩力强,平时心 率慢,每搏输出量大。

第四节

物质运输的路线

1、 动脉血与静脉血的区分: 动脉血:含氧丰富,颜色鲜红

静脉血:含氧较少,颜色暗红

(注:一般来说动脉中都流的动脉血 ,静脉中流静脉血,但肺动脉中流的是静脉血,肺静 脉中流的是动脉血。)

2、 血液循环

肺静脉 T 左心房 T 左心室 T 主动脉 T全身各级动脉

肺毛细血管 全身毛细血管

肺动脉 J右心室 J右心房 J 上下腔静脉 J 全身各级静脉 肺循环:右心室T肺动脉T肺毛细血管T肺静脉T左心房

体循环:左心室T主动脉T全身各级动脉T全身毛细血管T全身各级静脉T上下腔静 脉T右心房

上腔静眛 肺部的毛 细血管网 右心房_ 右心室

主动脉

肺动脉

下腔静脉

左心室 毛细血管网

3、 组织液、淋巴、血浆三者之间关系

血浆

// \\ 组织液 T 淋巴 4、 循环系统模式图

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第三章:健肺强肾 第一节:呼吸

精力充沛

(一) :呼吸道和肺的功能 一:呼吸系统

呼吸道(鼻,咽,喉,气管,支气管)和肺 二:呼吸道的结构特点和功能

i呼吸道以骨或软骨为支架,保证气体顺畅通过。

2:鼻毛,鼻黏膜,气管纤毛,气管腺细胞等结构对气体进行处理 湿润

三:肺的结构特点: 肺泡数量多,总面积大。

肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成。 肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 肺的功能:气体交换的场所。 (二) :肺通气是怎样实现的

一:肺通气:肺与外界进行气体交换的过程。是靠 呼吸运动 实现的。 二:呼吸运动:胸廓有节律的变大变小的过程。包括吸气运动和呼气运动。 三,1 :肋间外肌和膈肌收缩,胸廓变大一一吸气运动 2

:肋间外肌和膈肌舒张,胸廓变小一一呼气运动

,使气体变得清洁,温暖,

四:实际用,1 :经常参加体育锻炼的人,呼吸肌的舒缩能力增强;同时增多了参与气 体交换的肺泡的数量。

2

:肺活量测三次,并取最大值。

(三) :人体的气体交换

一:呼吸:人体与外界进行气体交换的过程。 二:呼吸的四个环节:肺的通气 气体交换

,肺泡内的气体交换,气体在血液里的运输,组织里的

空气

肺毛部细的血 __ > 血■液 *— 循环

组毛 织细 处血 的骨 氧 -—> 组细 < -- 织胞 二 團

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中的远?

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七年级下册冀教版生物知识点总结word版

第一章七年级下册冀教版生物知识点总结(word版)第一节食物1、几种物质的性质淀粉遇碘变蓝;含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应,会变成紫色;维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂2、六种营养物质的生理作用糖
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