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宪法与其他法律的区别 初中八年级道德与法制下册教案教学设计教学反思 人教版

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教师姓名 学科 课题名称 难点名称 马晓艳 道德与法治 单位名称 年级/册 霍城县大西沟中心校 八年级下册 填写时间 教材版本 2020/8/24 人教版 第二课第一课时 坚持依法治国 宪法与其他法律的区别 从知识角度分析为什么难 知识点本身较为抽象:国家生活中根本性问题与一般性问题、宪法和其他法律的制定与修改 难点分析 从学生角度分析为什么难 八年级学生知识面不宽广,法律知识匮乏且思维能力不强,很难进行区分。 难点教学方法 引导进行材料分析归纳 案例分析 教学环节 教学过程 导入 通过之前的学习我们知道宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,为什么这么说呢?宪法与其他法律有什么不同?我们一起来看一看。 学生阅读教材后,教师讲解。 完成连线 思考:观察结果,宪法的内容与其他法律有何区别? 展示部分法律的条框 思考:仔细阅读下面的几部法律的第一条规定,你发现了它们的共同之处吗?说明了什么问题? 知识讲解 (难点突破) 教师归纳:宪法是其他法律的立法基础和立法依据 展示孙志刚案 结合案例思考:当其他法律与宪法相抵触了会怎么样? 教师归纳: 宪法具有最高的法律效力。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。 展示宪法制定与修改的过程和普通法律的比较 思考:宪法的制定和修改与普通法律比较,有何不同? 展示修宪花絮 为什么宪法的制定和修改比其他法律更加严格? 教师引导学生归纳: 严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 1、我国的宪法与普通法律有共同之处,即 A、二者都体现工人阶级和广大人民的共同意志 B、二者规定的内容相同 课堂练习 C、二者的法律效力相同 (难点巩固) D、二者制定的机关和修改的程序相同 2、宪法规定国家生活中最根本的问题。下列选项中属于宪法规定内容的是( ) ①国家性质和根本任务 ②国家的经济制度 ③商业贿赂问题 ④中小学生辍学问题 A.①③④ B.①②③④ C.①④ D.①② 教师小结 1、从内容上看,宪法规定国家生活中根本问题。 小结 2、从法律效力,宪法具有最高的法律效力; 3、从制定和修改的程序,宪法比普通法律更严格。 所以说宪法是根本大法,具有最高法律效力。这也是宪法与普通法的区别。

宪法与其他法律的区别 初中八年级道德与法制下册教案教学设计教学反思 人教版

教师姓名学科课题名称难点名称马晓艳道德与法治单位名称年级/册霍城县大西沟中心校八年级下册填写时间教材版本2020/8/24人教版第二课第一课时坚持依法治国宪法与其他法律的区别从知识角度分析为什么难知识点本身较为抽象:国家生活中根本性问题与一般性问题、宪法和其他法律的制定与修改难点分析从学生角度分析为什么难八年级学生知识面不宽广,法律知识匮乏且思
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