第四部分：阅读理解 第1篇
31.D[解析]本题是细节考查题。冰人尸体被发现的原因在文章的第一段提到\melted more than usual and so the body had come to the surface.\由止匕知道是融化的冰将他暴露了出来，因此D正确。
32．．D[解析]原题是从第二段可以做出什么样的推断？本段开头提到\The skeleton（骨架）was in perfect condition，except for a wound in the head.\（它面朝下，除了头部有伤外，骨架状况很好），就此推断，冰人可能死于头部伤口，因此答案是D。
33.C[解析]细节考查题。原题是下列哪项不是人们对冰人的猜测。原文在第三段。选项A\他是一战时期的士兵\，B\他是一位瑞士妇女失踪多年的父亲\和选项D\他大约在一千年前出生\在文中可以找到，而选项C\他来自意大利\在文章中没有出现。采用排除法得出答案C。
34.D [解析]本题是细节考查题。原题是科学家对冰人的推论是什么。原文在第四段。选项A\头后部有伤口\是事实而非推论；选项B\皮肤上的小孔导致他的死亡\不符合事实；选项C\他的肩膀被箭头刺伤\是事实而非推论；选项D\有可能参与过战斗\是推论；因此选D。
35.C[解析]本题是词汇考察题。原题是第四段中\是什么意思？选项A\战士\；选项B\猎人\；选项C\强盗\；选项D\射击手\。该词意思为\强盗\，因此选C。 参考译文 冰人
1991年9月的一天，两位德国人正在攀登奥地利和意大利之间的山脉。在一个山口，他们发现了一具躺在冰上的尸体。在这样的高度（10499英尺或3200米），冰通常是常年不化的。但是1991年是特别暖的一年，山上的冰比以前消融得迅速，所以尸体才显露出来。
他面朝下，除了头部有伤外，骨架完整。骨头上依然有皮肤和残余的衣物。尸体的双手仍然握着斧头的木柄，双脚穿着简单的皮革和布料做的靴子，他附近有一双树皮做的手套和一个箭筒。
他是谁？在什么时候、怎样死去的？每个人的解释不同。有人认为他就是本世纪的人，有可能是一战时期阵亡的士兵，因为在这附近已经有士兵被发现了。一位瑞士妇女相信他是二十年前在这些山脉间去世的父亲，只是他的遗体一直没有被找到。赶去查看的科学家认为这一具尸体的年代可能更久远，甚至有一千年了。
借助现代科技，科学家们很快获悉这一冰人已有差不多5300年了。他大约出生在公元前3300年，生活在欧洲的青铜器时代。起初，科学家们认为他有可能是在高山间打猎时因为事故而身亡。然而最近的一
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些证据显示出不同。新型的X光扫描表明，他的肩膀上还有一个箭头，皮肤上只有一个小孔，但却导致内部损伤和失血。几乎可以肯定他死于这个箭伤，而不是脑后的伤口。这说明他有可能参与过战争。有可能是大型战争的一部分或者曾经和强盗博斗过，甚至他本人就可能是强盗。
通过研究他的衣服和工具，科学家们已经了解了有关冰人所生活的时代的很多内容。我们有可能永远无法知道他死亡的完整真相，但是他给我们提供了那个远古时代的重要线索。 第2篇
36.D [解析]第一段的后面一句话提到\genes，not your life habits，determine your weight…\由此可知是你的基因而非生活习惯决定你的体重。
37.D[解析]第三段中说到研究人员给参加实验的八位胖子每天提供只含600卡路里的流质食物。 38.B [解析]通过第三段\，they all regained weight.\可以看出他们的体重最终又恢复到原来的状态，所以选B。
39.B [解析]文章第四段讲研究人员如何让瘦人增加体重。Ethan Sims从犯人中招募志愿者，让他们增加体重的办法就是让他们吃尽可能多的食物。
40.C [解析]文章最后一段，科学家们的发现证明了他们认为是正确的想法，即\comfortable weight range\（体重幅度），这个幅度可能是9公斤，但并非每个人都是同样的幅度，所以可以否定干扰项B。 参考译文 减肥的最佳途径
\看你，就知道吃，难怪你这么胖。\当你听到这样的话时，你会感到万分沮丧，心想：\我不吃早餐也不吃晚饭，而且早晚跑步。我还能怎么办呢？\对此，你基本上无能为力。因为是你的基因而不是你的生活习惯决定了你的体重，而且你的身体其实一直在努力维持着某个体重。
宾夕法尼亚大学的Albert Stunkard从实验中发现并指出：\如果父母肥胖，那他们的孩子有80%也将肥胖，相比之下，如果父母的体重正常，他们的子女体重超标的可能性不超过14%。\
那么，肥胖者如何才能通过节食使体重恢复正常甚至变瘦呢？自然，节食是有效的，但是，为此付出的健康代价却是巨大的。洛克菲勒大学的医学研究员Jules Hirsch曾经做过一项针对8名肥胖者的实验。给予他们一种流食配方，每天给他们提供600卡的能量。十多周后，被调查对象平均减重45公斤。但是在他们离开医院以后，他们的体重又回升了。实验结果令人吃惊：通过干预身体的新陈代谢，减重的肥胖者过着挨饿一般的生活。他们的精神状态不佳，梦想着食物或打破这种饮食规定。他们精神紧张、压抑，
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有些人甚至有自杀倾向。他们在自己房间里收藏食物。研究人员警告说，体重的减轻有可能不会带来正常的体重，它的结果有可能类似于一个正常体重者挨饿之后的非正常身体状况。
体重过轻的人则遭受着相反的痛苦：他们得努力增加体重。Vermont大学的Ethan Sims曾经在犯人中选取志愿者做增加体重的实验。在4到6个月里，他们吃下尽可能多的食物。结果，他们的体重都增加了20%到25%。但是实验结束数月之后，他们的体重又回到了正常水平，并且基本保持稳定。
这并不意味着人们对控制体重毫无办法。如果那些天生肥胖的人想减肥，那么他们将要不懈地与自己的基因做斗争。同时，这些实验结果为科学家认可的某个真理提供了佐证--每个人都有一个适合的体重范围，这个范围大概是9公斤。有些人可能在顺其自然的条件下就保持60到69公斤的体重，但是减轻或者增加体重却是比较困难的。身体会通过饥饿或者饱胀的感觉，并通过调节新陈代谢促使体重回到那个范围。 第3篇
41.D[解析]问题是对妇女的传统观念是什么。从文章第一段最后一句我们知道，传统观念中妇女的作用仅限于照顾家庭，可见，她们对经济发展的影响微乎其微，所以D正确。
42.B[解析]问题是厄立特里亚政府给到学校上学的女孩提供更多的食物目的何在？第三段中间说到\parents are encouraged to send their daughter to school rather than keeping them at home…\ 43.A [解析]问题是在什么情况下妇女可以得到一大包食物。第五段第三句\retum，the women are required to attend free literate classes.\即只要她们参加免费的识字课就可以领到食物，所以选A。 44.C [解析]问题是新扫盲项目是什么的范例，第三段第一句\Eritrean govemment together with the World Food Program, has a new program that offers food as a reward for leaming.\可见，这一项目是当地政府和国际组织合作的结果。因此，选项C正确。 45.A[解析]问题是食物换学习项目的结果是什么。文中第五段的第一句\program helps the tennagers and women change their lives.\显然，该项目期望改善妇女的生活条件。 参考译文 学习换食品
在东北非洲的一个小国厄立特里亚，大约80%的的人口是文盲。妇女中文盲的比例更高。像很多发展中国家一样，许多厄立特里亚人对妇女的角色抱有传统的观点，他们认为妇女应该呆在家里照顾家庭，不应该接受教育或者外出找工作。
这些观念是阻止厄立特里亚及其他发展中国家改善经济条件的因素之一。许多发展中国家的经验表明，受过良好教育的妇女会少生孩子，有更多的机会来改善她们和家人的生活。事实上，在厄立特里亚，
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还有很多地方有待改进。厄立特里亚是世界上最贫穷的国家之一。对于许多厄立特里亚人来说，填饱肚子是他们日常面临的问题。
为了解决这些问题，厄立特里亚政府同世界粮食计划署一起实施一个新的项目，提供食品作为学习的奖励。在小学，所有的孩子都会领到一包食品带回家。随着新项目的实施，女孩比男孩得到更多的食物。用这种方式鼓励父母送他们的女儿去上学，而不是让她们待在家里做家务活。
政府的另一个旨在为妇女提供教育的项目是学习换食品计划，它由厄立特里亚全国妇女联合会管理，该项目为那些愿意加入培训的妇女和年龄稍大的姑娘们提供食物奖励（也从世界粮食组织获得）。由于和埃塞俄比亚的战争，很多女人支撑着她们的家庭。她们常常住在难民营里，没有自己的土地，没有办法赚钱。这些女性大多数都是文盲，没有一技之长去找一份工作。她们大部分的时间用来寻找食物和为家人做饭。
学习换食品计划可以帮助青少年和女性改变自己的生活。如果她们同意加入这个项目，她们每月会领到一大包食物。作为交换，妇女被要求参加每天两小时的免费识字课。学习换食物计划在厄立特里亚的两个地区实施的前两个月，有5000名女性参加了培训。这个项目尤其受到14到16岁女孩子的欢迎，她们之前从来没有机会上学。
学习换食物计划还打算用同样的食物奖励的方式，为女性提供其他类型的课程。在这些课程中，他们会教妇女一些工作技能和手工艺如编篮子等。这些妇女不仅可以学习读和写，她们还会了解国家正在发生的事情。
第五部分：补全短文
46.A [解析]\said that this expression of feeling is universal and recognizable by anyone from any culture.\他说这种感情的表达普遍存在，可以在任何人和任何文化中找到。上一句列举了六种表情，而this正是指以上的感情的表达。
47.C [解析]\expressions.\人们做了研究以期发现大脑的哪个区域读取表情。该题考察上下文之间的意义关系。 48.F [解析]\impossible to make clear rules of this.\我们试图描述每种情感，但要搞清楚其中的规律几乎是不可能的，这就是为什么教授要进行不同表情的研究和界定。
49.B [解析]\other method of showing the 412 emotions whould have been far less effective.\要展示412种表情，其他任何的方法远没有它有效。文章接下来给出了理由。
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50.D [解析]\这些特殊的肌肉很难控制，少数人才能做到这一点。该句前面讲到面部肌肉的控制，因此，选D。 参考译文 我懂你的心
你觉得难过？快乐吗？生气吗？你可能认为你表达这些情感的方式是独一无二的。哦，再想想吧。头脑阅读仪，是一种可以显示人类每一种可能的情绪的DVD，即使是最为私密的个人感情也可进行分类。这种仪器可以准确地展示我们412种不同的表情，它是第一部可以感受人类内心活动的可视字典。 人们在十九世纪中期开始尝试对表情进行分类，那时达尔文把人的表情划分为六种类型--愤怒、恐惧、悲伤、厌恶、惊喜和快乐。他表示这种感情的表达普遍存在，可以在任何人和任何文化中找到。其他不同的感觉被议为可以归于达尔文的分类。更复杂的情感表达或许是后天学习的，因此在不同的文化中具有自己的特色。但是现在看来，更多的面部表情是人类共享的。人们做了研究以期发现由大脑的哪个区域读取表情。头脑阅读DVD是一种系统的视觉表情的记录仪。
该项目由剑桥大学的教授构想，它是对自闭症患者，即在阅读和表达情绪方面有困难的人的一种辅助治疗。但是很显然不久它有了更为广泛的用途。比如，演员和老师们需要了解大量不同的表情。这位教授和他的研究小组先得定义一个\表情\，因为我们试图想要描述每种情感，但要搞清楚其中的规律几乎是不可能的。用这种界定方式，1512种情感被进行了界定和讨论。最终，这个列表被减少到从\害怕\到\希望\共412种表情。
一旦这些情绪被定义和归类，DVD似乎是最为清晰、最快捷的展示它们的方式。在头脑阅读仪中，每种表情都由6个不同的演员在三秒内表演出来。要展示412种表情，其他任何方法远没有它有效。原因很简单：我们发现很难用语言来形容感情，但是当它们在某人的脸部出现时我们会立刻辨认出来。\很明显，演员的表演是到位的，\的导演凯西科利说到。\虽然给了他们一些指示，但并没有告诉演员他们应该动用面部的哪快肌肉。\科利斯女士补充说。这些特殊的肌肉难以控制，只有少数人才能做到这一点。例如，当有人感到不屑一顾时，你不能确定他们的眉毛总是向下撇。
美国人保罗·埃克曼教授试图建立这样的规则，他创建了一个数据库，描述表达每个情感时面部的变化。人的脸部可以做出43种截然不同的叫做\行动单位\的肌肉运动。这些能被组合成超过10000种可见的面部形态。埃克曼教授已经编写出面部肌肉的运动模式来代表每个情感。 第六部分：完形填空
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历年职称英语考试试题
