赵志(2012050117):通过这次课程设计,让我对数据库有了新的认识。在课设中我们学习并应用了SQL语言,对数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解,通过导入表、删除表和更改表学会了对表的一些操作。刚开始做的时候确实遇到很多困难,发现有很多需要掌握的东西根本不知道,同时也发现很多已经学过的东西没有理解到位,不能灵活运用于实践,不能很好的用来解决问题。很多事情不是想象中的那么简单,它涉及到各种实体、属性、数据流程、数据处理等等.这需要我们不断大量的实践,通过不断的自学,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题. 王腾飞(2012050113):在这些天中,我们学到了很多东西,包括建表,导入数据,查询,插入。SQL Server数据库的实验学习使我对数据库的有了新的进步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其实那么多数据库我觉得学好一门就行,只是他们的语言可能不大一样,学好一门后就可去认识其它的,这样应该有事半功倍的效果。就像我学习vb语言,当时不能说是学习的棒,但不算差。所以我对以后的语言感觉都不是很困难,起码可以对别人的东西进行了一下修改。因此,我感谢数据库老师给了我有用的知识,以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维,也能更加有效和快速的去消化吸收新的东西。希望在今后中,SQL Server能给我更多帮助。感谢学校开设这样一门优秀使用的课程,让我对数据库有了更深的了解。
郭超舵(2012050145):通过本设计的学习以及思考制作,我基本掌握了操作数据库的各种方法同时在设计过程中我遇到了很多问题,通过自己查阅资料,通过不断的调试最后都成功地解决了。
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在本次设计过程中我感觉最深的就是:要完成工作的过程中要学会自学,同时我还认识到在遇到问题的时候如何去分析问题,找出问题,然后去解决问题。 7.2总体总结
邱向荣(2012050114):本次设计,任务较重,时间紧,涉及的范围又比较多,也是我第一次做这种比较大的程序设课题。从课题的确定到逐步深入直至最终完成各项目目标任务。在设计过程中,也曾遇到各式各样的问题如程序的调试过程,经常会出现运行不正常等情况。虽然困难很多,但在我们的不懈努力及通过查找资料、请教老师、询问同学和同事等办法,最终都能找到解决问题的办法。在克服困难、攻破一个个困难的过程中,学到了许多平时没有学到的知识,收获很大,从而使自己的知识在完成课题的过程中不断充实,水平也得到了一定的提高。应该说本次设计,达到了设计开题所预期的目标。
通过本次课程设计,提高了我开发数据库应用程序的能力,熟悉和运用现代数据库开发的工具Rational Software,visio及界面设计工具Microsoft Visual Basic 6.0 和方法。由于条件有限,课程设计的题目比较简单,工作量也比较大。但是,通过小型应用程序的开发,使我迅速掌握了数据库应用程序的相关技术,为以后开发大型应用程序打下了基础。本次课程设计还使我了解到数据库基本开发技术不外乎数据的增、删、改、查,其难度并不复杂,但是要想开发出理想的数据库应用程序,关键是软件的创意,要发挥想象力,设计出有个性的功能和用户界面。 通过这次课程设计我最大的体会是:合作可以达到双赢。它在合作中培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信
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心,相信会对我今后的学习工作生活在产生非常重要的影响。最重要的是通过本次课题锻炼了自己独自分析解决问题的能力和自我学习的能力。
参考资料
[1] 刘国燊 编著. 《数据库技术基础及应用》. 北京: 电子工业出版社. 2003年9月.
[2] 杨学全 主编, 赵慧勤, 李英杰, 张永周 编著.《 SQL Server 2000实例教程》. 北京: 电子工业出版社. 2004年7月
[3] 史济民, 顾春华, 李昌武, 苑荣 编著. 《软件工程——原理、方法与应用》. 北京: 高等教育出版社. 2004年1月.
[4] 张海藩 编著. 《软件工程导论》. 北京: 清华大学出版社. 2005年10月.
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