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小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥( 基础知识点+提高)

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圆柱和圆锥

第一部分 基础部分

一、圆柱和圆锥的认识

1、图形的形成

?圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的,也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到;

?圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的,圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、高的条数:圆柱有无数条高;圆锥只有一条高 3、侧面展开图 ?圆柱:沿着高展开,展开图形是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时(h=2πR),侧面沿高展开后是一个正方形,展开图形为正方形。 ?圆锥:侧面展开得到一个扇形

4、图形的形成:(1)圆柱:?卷曲:也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到; ?旋转:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的 (2)圆锥:?卷曲:也可以由扇形卷曲而得到; ?旋转:以直角三角形的一条直角边为轴旋转得到 【例1】:下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm)

【易错题】一个圆柱的侧面沿高展开是一个长12.56CM,宽6.28CM的长方形,求这个圆柱的底面半径。

【例2】在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( )

【易错题】1、把长为5cm.宽为3cm的长方形旋转成一个圆柱,则这个圆柱的表

面积是多少平方厘米?

2、把两条直角边分别是5cm和3cm的直角三角形旋转成一个圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?

【练习:】 一、选择

1、圆柱侧面积的大小是由( )决定的。

A 圆柱的底面周长 B 底面直径和高 C 圆柱的高。 2、下面的材料中,( )能做成圆柱。

12cm

6.28cm

A.1号、2号和3号 B.1号、4号和5号 C.1号、2号和4号

2cm 2cm 4cm

4cm

1号 2号 3号 4号 5号

二、解答题

一个长为8m,宽为6m的长方形旋转成一个圆柱,它的侧面积是多少平方米?

二、圆柱表面积的计算方法

①公式:圆柱的表面积= + S表=S侧+S底×2=2πrh + 2πr2 ②圆柱表面积计算公式的运用

运用1:已知圆柱的底面半径和高,求圆柱的表面积; 运用2:已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的表面积; 运用3:已知圆柱的底面周长和高求圆柱的表面积。 拓展提升:

运用4:已知侧面积和高求圆柱的表面积 【例】一个圆柱的侧面积是94.2cm2,高是10cm,求它的表面积。 运用5:已知底面积和高求圆柱的表面积 【例】一个圆柱的底面积是12.56m2,高是5cm,求它的表面积。

【练习】:

1、一个圆柱的侧面积是62.8cm2,高是10cm,这个圆柱的表面积是多少平方厘米?

2、一个圆柱的底面积是28.26cm2,高是10cm,这个圆柱的表面积是多少平方厘米?

③根据实际情况计算圆柱的表面积

常见的圆柱解决问题:①、压路机压过路面面积、烟囱、教学楼里的支撑柱、通风管、出水管(求侧面积);②、压路机压过路面长度(求底面周长);③、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);④鱼缸、厨师帽(求侧面积和一个底面积); 练习:

1、选择:在手工课上小明用纸板做一个圆柱形笔筒,要求出小明用了多少平方厘米纸板,实际上就是求这个笔筒的( )

A.侧面积 B.侧面积+2个底面积 C.侧面积+1个底面积

2、生活运用题:祈年殿是北京天坛公司的主要建筑,中央4根龙柱高19.2米。直径是1.2米,象征四季。如果把每根龙柱的表面刷一层油漆,粉刷的面积是多少平方米?

三、圆柱和圆锥的体积

1、圆柱:V柱=Sh =πr2h ①圆柱体积公式的推导:

把圆柱平均分成若干个扇形,然后拼成一个近似的长方体,长方体的长等于圆柱( ),长方体的宽等于圆柱( ),长方体的高等于圆柱的( );V柱= = 【体积公式推导的应用】

1、把一个圆柱底面平均分成若干个扇形,沿高切开拼成一个近似长方体,这个长方体的长是6.28厘米,高是5厘米,求它的体积。

2、一个圆柱体的体积是50.24立方厘米,底面半径是2厘米.将它的底面平均分成若干个扇形后,再截开拼成一个和它等底等高的长方体,表面积增加了多少平方厘米? (π?3.14)

②考试常见题型:

a 已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长 b已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面积 c已知圆柱的底面周长和体积,求圆柱的侧面积,表面积,高,底面积 d已知圆柱的底面面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积, e已知圆柱的侧面积和高,求圆柱的底面半径,表面积,体积,底面积 f、V钢管=

【例1】:计算下面各圆柱体的体积。

A、底面积是1.25平方米,高3米。 B、底面直径和高都是8分米。

C、底面半径和高都是8分米。 D、底面周长是12.56米,高2米。

【例2】 求下面立体图形的体积,以及制作这么一个物体所用的铁皮面积。

1112、圆锥:V锥=×底面积×高=Sh =πr2h

333?圆锥体积的推导:(注意:等底等高的圆柱和圆锥。) V锥= = ?考试常见题型:

a 已知圆锥的底面积和高,求体积

b已知圆锥的底面周长和高,求圆锥的体积,底面积 c已知圆锥的底面周长和体积,求圆锥的高,底面积 【例】:1、求下列圆锥体积

(1)底面积是7.8平方米,高是1.8米 (2)底面半径4厘米,高21厘米 (3)底面周长是12.56米,高4米

第二部分 典型题型总结

一、巧求表面积

1、组合图形的表面积=

【例】如图所示,将高都是1米,底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体。求这个物体的表面积。

0.511.5111

2、挖空问题

【例】 有一个圆柱体的零件,高10厘米,底面直径是6厘米,零件的一端有一

个圆柱形的圆孔,圆孔的直径是4厘米,孔深5厘米(见右图)。如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米?

小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥( 基础知识点+提高)

圆柱和圆锥第一部分基础部分一、圆柱和圆锥的认识1、图形的形成?圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的,也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到;?圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的,圆锥也可以由扇形卷曲而得到。2、高的条数:圆柱有无数条高;圆锥只有一条高3、侧面展开图?圆柱:沿着高展
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