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浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)6

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(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得到的结论是________

49.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因。下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大。那么,当入射角增大到某一值时,会不会……

(1)小明的推测是________。

(2)小明为了验证自己的推测,进行了如图所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到________,证实了自己的推测。

(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释:________。

50.中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌,这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案: 培养皿 步骤 第在三个培养皿中分别配制好相同的培养基,分别标上A.B. C 一A B C 试卷第21页,总22页

步 第二步 第A组培养皿打开后在干净整洁三的寝室内放置5?10分钟 步 第四步 第五步

(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)

请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:

(1)A,B,C三组实验中,进行实验变量处理的是______组。 (2)第二步将所有培养基进行______处理。

(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第______步完成。

观察实验结果(菌落情况、菌落数目),并进行记录 将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养 的寝室内放置5?10分钟 做任何处理 B组培养皿打开后在潮湿脏乱C组培养皿不将所有培养基进行______处理 试卷第22页,总22页

参考答案

1.小球拉到同一高度释放 聚酯棉 2.A A

3.反射 折射 增大 0 OA γ 4.粗细 音调 松紧程度

5.

6.CDBA 进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性 像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直

7.

8.2 距离 物体 已经 明暗 夜间行车时,车内不能开灯

9.

外界的光线沿直线传播射向井口时,由于受到井沿的阻挡,使得只有在AB、AC范围内的光才可能到达A点,这就是“坐井观天,所见甚微”的道理

10.

11.2

答案第1页,总4页

12.取下光屏,透过透镜观察蜡烛所成的像 近视眼或近视

13.

14.

15.倒立缩小实像 照相机 40 B 仍然成像 16.振动 距离发声体远近

17.小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计 两边钩码个数 两个力必须作用在同一条直线上

18.A、B两组除光照不同以外,其它实验条件相同 A组放在光照下,B组进行遮光 A、B两组种子的萌发情况 19.6:3:2 1:2:3

20.第二性征 B,C 睾丸能分泌雄性激素,维持公鸡的第二性征;卵巢能分泌雌性激素,维持母鸡的第二性征。

21.杀死其中的细菌(或杀死其中细菌和真菌) 接种 设置重复组(或设置重复组,取平均值) 分裂生殖和孢子生殖(顺序不可颠倒) 裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少(或灌丛减菌、杀菌能力最强,草地次之,裸地最弱) 22.手上有没有细菌? 对照 甲

23.洗涤剂对植物(或者种子)生长的影响 种子不能正常生长或者死亡 对照 24.旋转旋钮改变金属盒的方向 漏气 取下橡皮管重新安装

25.接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 bc 丙 甲乙同学的实验方案中不容易保持匀速直线运动,弹簧测力计示数不稳定,或丙同学的实验方案中读数时弹簧测力计处于静止状态,方便读数。

26.小车到达水平面时的初速度 小车在丙木板上运动的距离最远 匀速直线

答案第2页,总4页

27.杀死原有微生物 两 空气中微生物的生长与繁殖 28.调节或控制液体的深度 见解析 见解析

29.D 声音是由物体的振动产生的 将微小振动放大 空气可以传播声音 不会 30.不能 以法线 ON 为轴线,把纸板 F 向前或向后缓慢旋转,并观察纸板 F 上是否呈现出了反射光线 可逆 反射

31.

32.对照 温度 种子不萌发 适宜的温度;一定的水分;充足的空气 33.海绵的凹陷程度 当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 控制变量法

34.

35.凸透镜 光屏 光具座 测出凸透镜的焦距 同一高度 使像成在光屏中心

36.压力作用效果与压力大小有关 压力作用效果与受力面积大小有关 压力大小、受力面积

37.海绵凹陷程度(形变程度)的大小 受力面积一定 见解析 见解析 见解析 38.神经中枢 力能改变物体的运动状态 6

39.下降 子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需 甲 40.850m/s

答案第3页,总4页

41.41.8° 反射光线 不会

42.从材料的选择角度分析:①铅笔盒的质量要大一些@②纸张的表面要光滑一些@从操作的角度分析:①尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积@②抽查纸条的速度要快@③铅笔盒要平放. 43.确定像的位置 未点燃 像和物大小相等 玻璃板没有与平面垂直放置 不能 较暗

44.让小车进入水平面时有相同的速度 小 长 匀速直线 运动状态

45. 339 在空气温度低时进行试验

s=vt=342m/s×(0.3+0.5)/2s=136.8m 46.9200 N; 1×10 Pa;

5

47.1200Pa

48.海绵的形变大小 a、d 当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 49.折射光线消失 光斑消失 不会,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于入射角 50.A和B 高温灭菌 三

答案第4页,总4页

浙教版科学七年级下学期实验探究题专项练习(含答案)6

(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得到的结论是________49.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因。下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角
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