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2012年幼儿园教师招聘考试《学前心理学》试题及答案(5)

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2012年幼儿园教师招聘考试《学前心理学》试题及答案(5) 一、填空题

1、动机是指发动__________个体的活动,并使活动朝向__________的__________。

2、__________和__________共同决定了个体的动机 3、动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与__________,__________与__________与__________。

4、问题情境是指一种适度的__________,是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。

5、尊重的需要包括__________、自重和__________。 6、马斯洛指出,如果人在__________、安全、

__________、__________等方面的需要都得到满足,便会产生较强的__________,努力去探索环境、完成自己力所能及的事。

二、名词解释 1、 动机

2、 需要 3、 内部动机 4、 外部动机 5、 学习动机 6、 认知的动机 7、 附属的动机 8、 自我提高的动机 9、 问题情境 10、 诱因 三、 非判断题

1、 动机的种类有好多,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。

2、 美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。

3、 动机产生的基础是诱因。

4、 形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。 5、 良好的动机一定会产生好的活动结果。

6、 动机可以激发活动,一般来说动机越强,付出的努力也将越大。

7、 社会动机是由人的精神需要产生的动机。

8、 需要是个体活动的积极的源泉,在活动中起驱力和推动作用。

四、选择题

1、美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型,为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

A、 认知的动机 B、附属的动机 C、自我提高的动机 D、社会性动机

2、 动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

A、进作用 B、维持作用 C、驱动作用 D、激励 五、简答题

1、 什么是动机?其主要作用是什么?

2、 动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型? 3、 幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。 4、 什么是内部机动和外部机动? 六、分析论述题

1、 假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动,试分析导致结果的可能原因主要有哪些?

2、 试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?

3、 简述需要、诱因与动机的关系。 4、 引发幼儿学习动机可以采取那些措施?

试题答案 一、填空题

1、维持 一定目标 动力机制 2、需要 诱因

3、社会性动机 外部动机 内部动机

3、疑难情境 力所能及 一定努力 投入 问题状态 5、自尊 受人尊重

6、生理 爱和归属 尊重 学习动机 二、名词解释

1、动机是指发动、维持个体的活动,并使活动朝向一定目标的动力机制。

2、需要是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。

3、内部动机是指受到内部动力驱使而活动的一种动机,由个体的内在需要引起。

4、外部动机是指受到外部刺激驱使而去活动的一种动机。

2012年幼儿园教师招聘考试《学前心理学》试题及答案(5)

2012年幼儿园教师招聘考试《学前心理学》试题及答案(5)一、填空题1、动机是指发动__________个体的活动,并使活动朝向__________的__________。2、__________和__________共同决定了个体的动机3、动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与__________,__________与____
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