四年级语文上册第三单元随堂练习 .
班级 姓名 成绩 一、积累运用 一、看拼音写词语
zhù mínɡ xuán yá mǐn jié yán sù sè cǎi bān lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn xiān shēnɡ chù fēn fù qì dí hān tài kě jū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ǒu ěr wěn zhònɡ hǔ xiào shī hǒu piāo hàn qiánɡ zhuànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词
奔bēn（ ） 泊bó（ ） 济jì（ ） 圈quān（ ）
bèn（ ） pò ( ) jǐ( ) juàn ( )
3、先把下面的词语补充完整，再选择适合的填在括号里；
（ ）情（ ）意 （ ）（ ）斑斓 江山（ ）（ ） （ ）（ ）飘香
（ ）光（ ）色 （ ）风（ ）月 人世（ ）（ ） （ ）得（ ）彰
秋季的玄武湖充满着（ ）。站在湖边，欣赏着无边的
（ ），闻着一阵阵（ ），真让人感叹（ ）；每当夜晚来临，（ ）与岸边（ ）的霓虹倒影（ ），让人恍如置身（ ）。
4 给加线的字选择正确的意思。
全神贯注 ①穿，贯通； ②连贯； ③集中 蔚为壮观 ①看； ②景色，样子； ③对事物的熟悉
严寒盛暑 ①周密没有间隙；②程度深； ③紧急； ④厉害，严格 惊天动地 ①受惊，害怕； ②惊动，震动； ③惊异，奇怪 5、巧用歇后语
（1）黄大为由于迷上了电子游戏机，学习成绩真似 （2）写文章要有新意，不能 （3）一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲仍是 六、按课文内容填空。
一、人们之所以称济南为“（ ）”，是因为济南的泉水（ ）。其中最著名的是四大名泉。珍珠泉的泉水从地下（ ），恍如（ ）；五龙潭由五处泉水（ ）；黑虎泉的泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水从“老虎”的口里（ ）出来，水声（ ），（ ）；排名首位的是（ ），共有（ ）股泉水从泉底（ ），犹如（ ）。
二、九寨沟真是个（ ）的山沟。那里雪峰（ ），峰顶（ ）。湖水（ ），瀑布好像（ ），（ ），（ ）。在（ ）的树林里还有珍稀动物出没，（ ）的
金丝猴，（ ）的羚羊，（ ）的大熊猫和（ ）的小熊猫。（ ），（ ），（ ），（ ）……九寨沟真是个充满（ ）的人世仙境啊！
3、（ ）的牲畜，（ ）的低地，（ ）的夜晚，只有远处的几座灯塔（ ）着微弱的（ ）。这就是真正的荷兰。
二、阅读理解，完成作业 山 村 小 路 上
一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们眼前，小溪挡住了他们的去路。小溪并非宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就转头看看后面的人，眉宇间chōnɡ
mǎn（ ）着胜利的微笑。 第二个也一跃而过。
第三个、第四个……都过去了。他们一样回过头迎接后来者。
最后一个却不是如此，他mò mò de（ ）从隔壁搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。 “走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。
仍是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路隔壁，有一根枯树枝腾空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住shù shāo（ ），拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。
接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。
又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地
第三单元课堂练习
