初中历史教师工作计划范文
五篇
According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective
Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.
深思远虑 目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
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初中历史教师工作计划范文五篇
温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改
和使用。
历史老师要增强学生对历史的学习兴趣, 使学生掌握重要的历史事件, 历史人物, 历史现象, 理解重要的历史概念, 把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。以下是笔者整理的初中历史教师工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
初中历史教师工作计划范文一 一、指导思想
为更好地抓好七年级的教学工作任务, 本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外, 还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一, 增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培养学生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力。同时要把环境教育与课堂教学有机地结合起来, 提高学生的环保意识。
二、学情分析
所任教的学生上课时的情况有所不同：女同学比较听话, 上课时的整体纪律较好, 但学生的思维不够灵活, 课堂气氛有点沉闷。从总体上观察, 大部分学生的情绪比较稳定, 对这门课程较感兴趣, 特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候, 学生听得特别认真;有一小部分学生的学习目的不明确, 学习缺乏积
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极性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课, 所以在课堂上表现差异较大, 还不具备自我约束能力, 自觉性较差。
三、教材分析
初一历史第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史, 主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况, 共22课。是政治思想性很强的一门课程, 思想性、科学性、可读性强, 图文并茂, 趣味性较强。
四、教学目标(围绕三维目标)
要求学生学习和掌握基础的历史知识, 即了解中国古代史发展的基本线索, 了解重要的历史事件、历史人物和历史现象, 以及理解重要的历史概念, 把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育, 尤其是以发展规律教育, 教会初入中学的学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法, 培养学生学习和表述历史的能力, 培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力、识图、读史料的分析能力, 增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。
五、教学重点与难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
六、教学措施
1、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化, 激发学生的学习兴趣, 使
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2021年初中历史教师工作计划范文五篇精选
