第四单元达标测试卷
一、基础达标。(37分)
1．用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(3分) (1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu còu)。 ．(2)鸟太太正在找绳子晾(liàng jīng)小鸟的尿布。 ．
(3)我在练习啼(dí tí)叫，现在差(chà chā)不多已经学会了。 ．．(4)我压(yā yà)根就没想抓你。 ．(5)狐狸真想捧腹(fú fù)大笑。 ．2．用“\\”划去错误的字。(4分)
(同 洞)口 (暴 爆)雨 吃(饱 抱) ( 凉 晾)衣服 偶(尔 而) 发(枫 疯) 发(怒 努) 胡(萝 罗)卜 3．查字典。(6分)
(1)础：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。 (2)阁：查( )部，再查( )画，( )结构，组词( )。 (3)盲：查音序( )，音节( )，( )结构，组词( )。 4．正确书写词语。(4分)
zhǔn bèi pò dòng chōnɡzhuànɡ bào fēng yǔ
zhī zhū qiánɡ bì piāo liú shài tài yáng
5．写出三个带笑的四字词语。(3分)
例：捧腹大笑
____________ ____________ ____________ 6．照样子写词语。(9分)
孤零零(ABB式)：__________ __________ ____________ 吱吱呀呀(AABB式)：____________ ____________
____________
百发百中(ABAC式)：____________ ____________
____________
7．句子训练。(5分)
(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)
__________________________________________________________________________________________________________________ (2)你难道不知道狗是会叫的？(改成陈述句)
_________________________________________________________ (3)小蜘蛛的故事一直没讲完。 老屋到现在还站在那儿。(用关联词把两句话合并成一句话)
_________________________________________________________ (4)小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。(用“一边……一边……”写一句话)
_________________________________________________________ (5)小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
(写一个心理活动的句子)
_________________________________________________________ 8．加标点。(3分)
(1)鸟儿问女孩______小姑娘______请告诉我______你知道火柴在哪儿吗______
(2)______救命啊______救命啊______红头拼命地叫起来。
(3)______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我设了一个圈套啊______
二、教材回顾。(每空1分，共16分)
1．《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________岁，在它快要倒的时候，小猫因为找不到____________的地方、小鸡因为找不到________________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒，老屋都答应了，体现了老屋____________的精神。
2.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了__________；鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了___________________。文章末尾是一个省略号，想象一下，还有__________用胡萝卜先生的长胡子做了________。可以看出胡萝卜先生是个_____________、______________的人。
3．《不会叫的狗》中的动物对待这只狗的态度不同：小公鸡____________________；狐狸____________________；杜鹃__________________。这是一只有尊严、有追求的小狗。
4．______________，泰山移。____________________，顶个诸葛亮。 三、阅读拓展。(22分) (一)课内阅读(9分)
一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么( )，那么( )，那么( )。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。 1．在文中括号里填上合适的词语。(3分) 2．用“____”画出描写狐狸心理活动的句子。(2分)
3．“狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾”，这一句写出了狐狸
的______________________________________。(2分)
4．当狐狸看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，心里会怎么想？发
挥想象写下来。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________ (二)课外阅读(13分)
______________
老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当普通的动物。 山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边。
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是( )，它后悔了。
但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。
这天，它乘大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠便觉得( )，就像炮弹一样射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。
大象由此也恨透了老鼠，于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠。
此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。
可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想，这真是( )，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。
然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象终于从巨网中钻了出来。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。 老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”
三年级上册语文单元测试-第四单元达标卷二(含答案)∣人教(部编版)
