大班艺术活动:美丽的拉花(手工)
活动目标:
1、学习看步骤图,用正方形纸折剪拉花。
2、能合作将单个拉花组合成长的拉花,体验集体制作的乐趣。 重点:学习看步骤图,用正方形纸折剪拉花。 难点:制作拉花并合作将单个拉花组合成长的拉花。 活动准备:
经验准备:幼儿有剪纸的经验,会较好地使用剪刀。
材料准备:教师事先制作好的拉花,正方形彩纸,剪刀,订书机,音乐《新年好》,数字资源《拉花制作步骤图》。
活动过程:
一、出示拉花,激发兴趣。
引导语:这是什么?它有什么用?可以美化哪里?
小结:这是拉花,它可以用来装饰和美化,可以美化活动室,家里…… 二、师幼互动,探索制作方法。 1、师幼互动,激发制作兴趣。
引导语:新年快到了,我们一起来制作拉花布置活动室吧。那你们觉得这个漂亮的拉花是怎么制作出来的呢?
2、出示数字资源《拉花制作步骤图》,引导幼儿观察。
引导语:正方形纸要怎么折,折几次?(对角折,折两次。)怎么剪?(沿着中心点的两边轮流剪。)
三、幼儿制作拉花,教师巡回指导。 1、幼儿制作拉花,教师指导。
引导语:要注意不要让剪刀“咬”到小朋友的小手,也不能将纸张剪断。 鼓励能力强的幼儿尝试制作不同样式的拉花,指导能力弱的幼儿较为完整地制作出拉花。
2、引导幼儿分组将拉花连起来,变成长长的拉花。
引导语:单个拉花太短了,要怎么才能把它们变成长长的拉花用来装饰我们的活动室呢?
小结:用订书机把单个拉花订在一起,就可以变成长长的拉花了。 四、布置活动室,随乐舞蹈。
师幼把制作好的拉花悬挂在活动室,一起随着音乐《新年好》舞蹈。 活动延伸:
游戏活动:在美工区投放彩纸和剪刀,引导幼儿继续探索其他拉花的折剪。 家园共育:建议家长与幼儿一起折剪拉花。