《政治学原理》课程简介
适用专业：公共事业管理学
总学时：54 理论学时：46 实验学时：8 考试性质：考查课
一、课程的性质、地位和教学目标
1、课程的性质、地位
政治学原理是为公共事业管理学专业开设的一门专业必修课程之一，是政治学训练的逻辑起点。政治学原理不是一般地分析和研究政治学的基本概念与基本内容，如对国家、整体、国体、政府、民族、政治文化和政治发展等进行简单的描述和陈述，也不是仅仅介绍政治现象和政治活动的基本机构与基本特征，而是从客观政治现实出发，对政治现象与政治活动发生、发展规律进行揭示、分析和探讨，并把它概括归纳上升为理论形态的课程。因此，这门课程主要解决的是政治现象“是什么”和“为什么”的问题，是人们对于政治的理性认识和理论思考。也正因为如此，这门课程所进行的分析和论述，关注的是政治的一般性规律和特征，是掌握政治学各方面知识的理论基础，是以培养学生的政治思维和和分析能力为目标，以知识阐述和理论分析为基本内容，同时结合实际政治生活进行分析与探讨。
2、教学目标
通过政治学原理课程的教学与训练，使同学深入理解和掌握马克思主义政治学的基本立场、观点和方法，理解和掌握邓小平建设中国特色的社会主义政治的基本理论和“三个代表”重要思想，树立正确的政治观；并切实掌握分析和认识政治现象的基本方法，从而具备分析现实政治现象的基本能力，提高认识复杂的政治现象的水平，比较深刻而准确地把握政治现象及其发展的基本规律；同时，为学习专业系列课程作好政治理论方面的准备，使学生能够把握政治学的基本立场、观点和方法贯穿于这些课程的学习过程中，从而能够更加深入领会和掌握所学的其他专业知识。 二、教学方法、教学手段
政治学原理是为培养和检验学生所应具有的政治学基本理论和理论联系实际能力而设置的一门专业基础理论课程。该课程以马克思主义理论为指导，系统
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地阐述以国家为核心的政治学重要范畴、基本概念和原理体系。在阐释过程中，注重贯彻理论联系实际，分析和解决社会现实问题的基本原则，在内容上既考虑这门课程的理论性、科学性和实用性的统一，又要强调对基本范畴、基本原理的理解和应用。因此，本课程在教学方法上注重理论联系实际，在教学中多采用引导、启发性教学，使学生能够融会贯通、举一反三。在教学过程中使用PPT课件立体教学和传统教学手段相互配合使用，运用典型案例组织教学（案例主要为现实政治问题或热门政治事件），启发学生独立思考，增强学生的感性认识，引导学生理解政治学相关原理和问题，提高学生的实践能力。 三、考核办法
本课程为考查课，考核方法为期末考试、平时考核相结合。其中，期末考试采取开卷的形式，成绩占50% 。考试题型主要为论述题，涉及理论的阐述、分析和说明，涉及到特定分析方法的运用，提供特定案例，要求学生理论联系实际进行分析和论述。考核的部分内容在课程中，部分内容则要求学生谈自己对于问题的理解或对于相关参考书和文章的阅读，对实际政治现象的把握和理解来分析与说明，要求观点准确，论述符合逻辑，语言连贯，符合题目要求并有自己的见解。平时考核成绩占50%，平时考核包括作业和平时上课情况、小测验、案例分析、小组讨论等方面。 四、实践教学环节
1、名称：无 2、主要内容与要求：无 五、作业要求
根据教学计划的安排，每8学时安排一次作业，作业形成文稿形式上交。及时检查作业完成情况并解答学生普遍性的问题。作业题型按照大纲规定的知识、能力、素质结构比例要求来安排。
同时，因为政治学原理这门课程必须把握本课程基本范畴和概念的准确含义、掌握政治学的分析方法、把握基础知识和知识线索、注意特定问题的分析和论述，因此，作业着重强调理论联系实际、提高学生观察和分析问题能力。为了训练和培养学生的表达能力和文字能力和分析能力，本课程结束后要求学生完成一篇课程论文，从现实政现象入手进行理论分析，提出自己的见解，成绩占10%。 六、本课程与其它课程的联系
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本课程所进行的分析和论述，是从一般性和普遍性意义上展开和进行的，是对于所有同类政治现象的一般概括和论述，关注的是政治的一般性规律和特性，是以培养学生的政治思维和分析能力为目标，以知识阐述和理论分析为基本内容，同时结合实际政治生活进行分析与探讨。因此，政治学原理作为公共事业管理学专业的基础理论课程之一，在学科体系中处于承前启后的地位，既是对政治学原理的具体运用，又是进一步学习后续专业主干课程的必要前提和基础。 七、教材和参考书目
1、 政治学原理，王惠岩，高等教育出版社，2000 2、 政治学基础，王浦劬，北京大学出版社，2006
3、 当代政治学基本理论，王惠岩，高等教育出版社，2001 4、 政治学导论，杨光斌，主编中国人民大学出版社，2004 5、 当代中国政治制度，浦兴祖，复旦大学出版社，1999 6、 当代中国政府与政治，谢庆奎，高等教育出版社，2003 7、 中外政治制度比较，梁琴、钟德涛，商务印书馆，2000 8、 公民社会与第三部门，何增科，社会科学文献出版社，2000
9、 政治文明建设与民主政治发展，许耀桐、刘昌雄，中国经济出版社，2006 10、中国近现代政治发展史，关海庭，北京大学出版社，2005 11、全球化与政治发展，俞可平，社会科学文献出版社，2001
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