己，确保把自己所教的每一名学生塑造成对社会和国家有用的人。 二、教育教学方面
作为一名新教师，从进校开始我严格遵守职业道德和相关法律法规，严格执行学校的工作计划和工作方针政策，全面贯彻落实新课程改革和xx一中大成教育理念，积极开展大成课堂教学模式，主动去听优秀教师的课，例如：刘仁红老师，金汉东老师，夏永平老师，陈鸿兆老师，金承华老师等，认真落实班主任教学常规，不断改革高效课堂教学，探究科学有效的教学形式。特别感谢学校领导周详细致的考虑，以新老教师“结对子” 等形式让我有幸跟随学校的优秀教师学习和成长，让我在教学能力方面迅速提高，并从老教师身上学到了教育教学思想以及研究教学的方法。从高一入学，我就踏踏实实做好每一项常规工作，每日备课、准时上课、课后教学反思并有效利用课余时间导优辅差，及时落实好小组自主合作探究学习的工作，让学生学得愉快，我也教的省心。一年以来，我所担任的尖子班296班、普通班297班的数学教学，成绩都在平行班级里名列前茅，297班不管在数学单科成绩还是总成绩都遥遥领先，这也鼓舞了我，让我对自己和学生有信心，对xx一中充满信心。 三、班主任管理方面
班主任工作对于年轻教师来说既是机遇又是挑战，xx一中领导非常重视对年轻老师的培养，刚进一中，学校安排我当297班班主任，这个班是全年级人数最多的班级，也是结构最复杂的班级，自从担任297班班主任以来，我深知自己肩上责任重大，我不仅要对七十多个
学生负责，更要为七十多个家庭负责。因此，我通过认真探索，主要做了如下对策：
（1）班集体的建构：我亲自全班同学通过自愿报名并演说，民主投票竞选班干部，组建了297班班委会，接下来是针对各位班委的情况认真培训他们，从而成了我的得力助手；
（2）班级文化建设：我亲自号召班委带领全班同学制定适合我们297班的班风，学风和班规班约并加以落实；
（3）班级常规管理：在班级上采取责任制分工与合作相结合的管理模式；我始终牢记“细节决定成败”这句话，并做到“三多”：每天多往教室跑，多办公室与学生交流，多去学生宿舍转一转。发现问题并解决问题，了解学生思想动态，规范学生行为，确保教育教学工作有序进行。一年来，学生的生活习惯得到了大大的改变，学习习惯已初步养成；现阶段重点抓落实；
（4）班级思想建设：我通过精心准备，多次成功组织全班开展了大型主题班会和家长会；主要有《爱国家，爱老师，爱父母，爱自己》、《幸福，在路上》、《父爱如山，母爱似水》，《家校连心，共创辉煌》等。
以上是我一年来的工作总结，反思自己，还有不少需要改进的地方。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的道路还很长，希望各位领导考验我，能批准我转正为谢！ 此致 敬礼
申请人：_____ 20___年__月__日
教师转正申请书范文篇4敬的领导：
我于20xx年8月通过招考考入 中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，特别是在“师德师风建设年”活动中的学习，感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力、还是班主任工作都得到较明显的提升。在见习期满之际，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校园内外的工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，
我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治学习活动，如“师德师风建设年”活动。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
本学年，我担任七、八年级部分班级的体育与健康课教学。作为新教师，我到校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、布置课后练习等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查漏补缺，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前备好课、课中讲透切、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的终身体育意识。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断地进步和提高。我认为教师要多读书、多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己的成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断成长。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋的工作，做好教学工作总结。 本学年，工作量饱满，每周分别为15课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉
下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这一年来，我不仅担负学校七年级和八年级部分班级的体育教学任务，而且还担任了班主任工作。在班主任工作中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，分别从三方面入手：一是亲近学生，展现自我，树立威望。二是注重赏识教育与批评的并用。三是树立班风、营造良好的班级气氛。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。在优秀教案展评活动中，荣获校级一等奖；在指导学生参加重庆市“阳光护航·平安校园”自护知识竞赛中获指导教师一等奖。
经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正定级申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，请领导给予批准为盼！ 此致 敬礼！ 申请人：_____ 20___年__月__日
教师转正申请书范文篇5敬的领导：
教师转正申请书范文11篇
