随着信息科技时代的到来，人工智能、大数据等技术的蓬勃发展，编程已经成为21世纪必不可少的技能。
在未来，如果不懂得编程，就会像以前不会上网、打字、开车一样，而成为新一代的“文盲”，这可能使孩子错失很多机会。
在国内少儿编程的发展时间并不长，但是在国外却一直很重视少儿编程培训。其实，有很多我们耳熟能详的人，小时候都学习过少儿编程。
比如：比尔盖茨，世界首富，微软创始人，13岁学习编程；乔布斯，Apple创始人，12岁开始学习编程；马克扎克伯格，Facebook创始人，10岁学习编程；埃隆马斯克,特斯拉、Space X火箭公司创始人，9岁学习编程等等。也许您的孩子，就是那个会编程的人！ 素质教育、兴趣教育所不同，少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。包括英国、西班牙、爱尔兰、芬兰、丹麦、澳大利亚等24 个国家在基础教育中设立了编程课程体系，而美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受编程教育。
随着编程被纳入具有教育风向标作用的高考体系中，以及互联网的普及、未来5G技术的成熟，越来越多的家长和孩子倾向于选择学习少儿编程课程。
在教育机构和家长看来，少儿学习编程是一种健康有益的教育方式，对于促进儿童的思维能力有极大的好处，况且随着国家设定的未来要成为一个智能制造强国的目标，未来对高质量编程人才的需求会持续向好，所以从小学习编程，对孩子的未来选择面会更大，机会会更多。 据中泰证券相关调研预测，到2026年国内编程教育覆盖人数将超过1亿。少儿编程的概念也迅速在教育领域开始被广泛提及，受到了市场和资本的大力追捧，其市场前景不可限量！ 目前，全球已经有已有16个欧美国家将编程纳入了了公立学校的日常课程，有24个国家推行少儿编程课程。
编程是人类和计算机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似
的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。这样的编程，和家长们理解的编程有些不一样。陈珊介绍，少儿编程其实并不是为了教孩子学习编程的知识，而是教他们学习一种“计算思维”。
少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如创新能力的提升。也正因为此，许多培训机构在设计课程的时候，更强调趣味性。
少儿编程市场前景如何？
