1、生自己念字母,并说一说书写时要注意那 2、请生示范书写,其他生评价。 3、念一念字母下面的单词,生自己找一找还有哪些单词含有这些字母。 Unite 2 That man is short. 板 书 设 Big/small 计 This/that... is fat/thin Tall /short 教 学 反 思
课 时 教 案
授课时间: 年 月 日 (第 周 星期 ) 课题 Module 3 Unit 1 I like 课 New football . 型 知识目标:(1)理解、会说并简单运用句子I like ... (football, basketball, table tennis, morning exercises) (2)能理解并读出课文。 教学目标 能力目标:在语境中提高孩子们的语言交流能力;在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。 情感目标:让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作,并从中体会到用英语进行交流的快乐,养成并能坚持良好的语言学习习惯。 理解、会说并简单运用句子I like ... (football, 重点 basketball, table tennis, morning exercises) 理解、会说并简单运用句子I like ... (football, 难点 basketball, table tennis, morning exercises) TBR,CPR,多谋体教学法,直观教教学用Flash动画、单词教学方法 学等 具 教 学 过 程 卡片、图卡等 一、组织引入 Sing OLD MACDDONAID HAS A ZOO 二、引入课题:出示一个篮球高兴的拍起来,边拍边说: I like basketball.假装把球弄跑了,跺脚生气生气滴说:I don't like football. 三、单词句子学习I like ... (football, basketball, table tennis, morning exercises) ①板书句子,打节奏教念I like basketball. ② 出示单词卡片,学说单词football, table tennis, morning exercises ③小组任务:把刚学会的词套入句子中去,边说句子边编动作。 ④检查小组完成任务情况 ⑤练习:看表情和动作说句子。 四、课文学习 1、听并理解 2、听,跟读 3、自由、课文 4、生说出觉得有难度的地方一起解决。 5、齐读课文w W w .x K b 1.c o M 6、小组任务:课文角色模仿 7、检查任务完成情况
整理外研版三起小学三年级英语下册教案全册精写(可供参考)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)