整理外研版三起小学三年级英语下册教案全册精写
课 时 教 案
授课时间： 年 月 日 （第 周 星期 ）
课 课题 M1U1 It's the ABC song. 型 知识目标： 以听、唱、指的方式，通过歌曲感知26个英语字母的音、形。 教学目能力目标：在语境中提高孩子们的语言交流能力；在语言交流的标 练习中提高孩子们的互助、合作能力。 情感目标：让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯 让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行重点 交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。 难点 教学方法 学等 具 教 学 过 程 一、组织教学和导入： 1、拍手齐唱中文歌曲：《小星星》。 2、直接进入新课。 单词卡片 让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作 TBR,CPR，多谋体教学法，直观教教学用 PPT、flash、娃娃、New 二、活动一：Listen, point and say. 1、欣赏一遍，感知曲调。 2、听磁带同桌一人指一人看。 3、听歌曲一起指字母。 4、师生根据书中的对话进入歌曲情景欣赏。 三、活动二：Now listen and say, then sing. 1、齐念字母，注意根据歌曲节拍来念。 2、让学生自己边指边念，注意“Ff, Hh, Mm, Ss”几个字母发音。 2、欣赏一遍歌曲。 3、跟着磁带一起轻唱几遍，注意纠正错误明显的字母发音。 4、齐唱ABCSong w W w .X k b 1.c O m 5、游戏：唱歌传娃娃 游戏规则：跟着磁带边唱歌曲边传娃娃，当磁带歌声停止时，娃娃在谁手上谁就要独唱这首歌。大家一起为他打拍子。 四、活动三：Sing and point. 1、齐唱歌曲点字母练习。 2、接龙唱，一个孩子唱一个字母。 五、《活动手册》练习 1、Join the letters in the correct order. Sing the letters. 2、Sing and number. 3、Game: Sing the next letters. 六、作业布置：回家后把歌曲ABC Song唱给家里人听。 M1U1 It’s the ABC song. What’s your favorite song? 板 书 设 My favourite song is
整理外研版三起小学三年级英语下册教案全册精写(可供参考)
