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2021届高考物理一轮复习课时作业13动力学中的“传送带板块”模型含解析鲁科版

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课时作业13 动力学中的“传送带、板块”模型

时间:45分钟

1.如图所示,水平传送带静止不动,质量为1 kg的小物块,以4 m/s的初速度滑上传送带的左端,最终以2 m/s的速度从传送带的右端离开传送带.如果令传送带逆时针方向匀速转动,小物体仍然以4 m/s的初速度滑上传送带的左端,则小物体离开传送带时的速度( B )

A.小于2 m/s C.大于2 m/s

B.等于2 m/s

D.不能到达传送带右端

解析:当传送带不动时,小物体受到向左的滑动摩擦力,在传送带上向右做匀减速运动,最终离开传送带.当传送带逆时针转动时,小物体仍然相对传送带向右运动,所以受到的滑动摩擦力方向仍然向左,这样与传送带静止时比较,受力情况完全相同,所以运动情况也应该一致,即最后离开传送带时速度仍然是2 m/s,选项B正确.

2.如图所示,倾角为θ的足够长传送带沿顺时针方向转动,转动速度大小为v1,一个物体从传送带底端以初速度大小v2(v2>v1)上滑,同时物块受到平行传送带向上的恒力F作用,物块与传送带间的动摩擦因数μ=tanθ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列物块运动的v-t图象不可能是( C )

解析:因v2>v1,则物块相对于传送带向上运动,所受滑动摩擦力向下,若F=mgsinθ+μmgcosθ,则物体的加速度为零,将一直以v2向上匀速运动,选项B正确;若F>mgsinθ+μmgcosθ,则物体的加速度向上,将一直向上做匀加速直线运动,选项A正确;若F

3.如图所示,足够长的传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动,在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ

解析:传送带以速度v0逆时针匀速转动,在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,则小木块相对于传送带向上运动,受到的滑动摩擦力方向沿传送带向下,由牛顿第二定律知加速度a=gsinθ+μgcosθ,当小木块的速度增大到与传送带的速度相等时,由

μ

上,由牛顿第二定律知a′=gsinθ-μgcosθ,所以选项D正确.

4.如图所示,木块A、B静止叠放在光滑水平面上,A的质量为m,B的质量为2m.现施加水平力F拉B(如图甲),A、B刚好不发生相对滑块,一起沿水平面运动.若改用水平力F′拉A(如图乙),使A、B也保持相对静止,一起沿水平面运动,则F′不得超过( B )

A.2F B. C.3F D.

23

解析:力F拉物体B时,A、B恰好不滑动,故A、B间的静摩擦力达到最大值,对物体A受力分析,受重力mg、支持力FN1、向前的静摩擦力Ffm,根据牛顿第二定律,有Ffm=ma ①

对A、B整体受力分析,受重力3mg、支持力和拉力F,根据牛顿第二定律,有F=3ma ② 1

由①②解得Ffm=F.

3

当F′作用在物体A上时,A、B恰好不滑动时,A、B间的静摩擦力达到最大值,对物体

FFA,有F′-Ffm=ma1 ③

对整体,有F′=3ma1 ④

311

由上述各式联立解得F′=Ffm=F,即F′的最大值是F.

222

5.(多选)如图甲所示,一质量为m1的薄木板(厚度不计)静止在光滑水平地面上,现有一质量为m2的滑块以一定的水平初速度v0,从木板的左端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象可知以下判断正确的是( ACD )

A.滑块始终与木板存在相对运动 B.滑块未能滑出木板

C.滑块的质量m2大于木板的质量m1 D.在t1时刻,滑块从木板上滑出

解析:滑块以水平初速度v0滑上木板,滑块减速,木板加速,滑块和木板的加速度的大小分别为a2=

μm2gμm2g=μg,a1=,由v-t图象可知,滑块的速度一直大于木板的速度,m2m1

即两者之间始终存在相对运动,在t1时刻,滑块滑出木板,各自做匀速直线运动.由v-t图

2021届高考物理一轮复习课时作业13动力学中的“传送带板块”模型含解析鲁科版

课时作业13动力学中的“传送带、板块”模型时间:45分钟1.如图所示,水平传送带静止不动,质量为1kg的小物块,以4m/s的初速度滑上传送带的左端,最终以2m/s的速度从传送带的右端离开传送带.如果令传送带逆时针方向匀速转动,小物体仍然以4m/s的初速度滑上传送带的左端,则小物体离开传送带时的速度(B)<
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