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2020教师招聘考试-科学真题卷

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D.试管的大小不同

24.(本题满分5分)

右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装 置中的碳酸氢钠溶液课维持瓶内的二氧化碳浓度,该 装置放在20C环境中。实验开始时,针筒的读数是 0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的 容量需要调至0.6mL,才能使水滴仍维持在X位 置。据此实验回答下列问题:

(1)以释放出的氧气量来表示光合作用速率,该植物的 光合作用速率是 mL/h;

第24题图

(2)某同学认为用该方法测量光合作用速率,没有考虑到绿色植物的呼吸作用。他通过分 析得知,呼吸作用使得该方法测得光合作用速率比实际的光合作用速率要

(选填“高”或“低”),具体原因是 ;

(3)如果在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30C,针筒容量需要调至0.8mL,才 能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论? 25.(本题满分6分)

为参加全国青少年创新大赛,小强和小红运用电学知识设 计了一个电子身高测量仪,如右图所示。其中,定值电阻 RO=5?;电源电压恒为4.5V;R是竖直固定放置的硬电 阻棒,总长为30cm,总电阻为15?,其接入电路的电阻与 接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片) 与电路接触良好,两者电阻不计。 (1)RO在电路中的作用是 ; (2)当被测身高增加时,电压表示数

“变小”或“不变”);

(选填“变大”、

o

o

为0.3A和0.5A。已知小强的身高为170cm。求小红的身高。 26.(本题满分5分)

第25题图

为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,取该黄铜样品100g,把400g稀硫酸分4次 加到该样品中,数据记录如下表:

第1次第2次

加入稀硫酸质量(g) 剩余固体质量(g)

100 87

100 74

第3次 100 67.5

第4次 100 67.5

根据上表,请完成以下问题:

(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分为 A.铜 B.锌 C.铜和锌

(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比为 (3)求所用稀硫酸的溶质质量分数。 27.(本题满分8分)

如右图所示,一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上。一质量 为m的小滑块以水平速度VO从长木板的一端开始在木板上滑动,直 到离开木板。小滑块刚离开长木板时的速度为 0 。若把该长木板固

V

3

定在水平桌面上,其它条件相同,求小滑块离开长木板时的速度V2。 28.(本题满分6分)

请结合具体案例谈谈对“做实验能激发学生兴趣”的认识。 29.(本题满分6分)

请简述现行科学教学评价存在的主要问题,并提出改进意见。

第27题图

2020教师招聘考试-科学真题卷

D.试管的大小不同24.(本题满分5分)右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液课维持瓶内的二氧化碳浓度,该装置放在20C环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL,才能使水滴仍维持在X位置。据此实验回答下列问题:(1)以释放出的氧气量来表示光合
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