D.试管的大小不同
24.(本题满分5分)
右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装 置中的碳酸氢钠溶液课维持瓶内的二氧化碳浓度,该 装置放在20C环境中。实验开始时,针筒的读数是 0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的 容量需要调至0.6mL,才能使水滴仍维持在X位 置。据此实验回答下列问题:
(1)以释放出的氧气量来表示光合作用速率,该植物的 光合作用速率是 mL/h;
第24题图
(2)某同学认为用该方法测量光合作用速率,没有考虑到绿色植物的呼吸作用。他通过分 析得知,呼吸作用使得该方法测得光合作用速率比实际的光合作用速率要
(选填“高”或“低”),具体原因是 ;
(3)如果在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30C,针筒容量需要调至0.8mL,才 能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论? 25.(本题满分6分)
为参加全国青少年创新大赛,小强和小红运用电学知识设 计了一个电子身高测量仪,如右图所示。其中,定值电阻 RO=5?;电源电压恒为4.5V;R是竖直固定放置的硬电 阻棒,总长为30cm,总电阻为15?,其接入电路的电阻与 接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片) 与电路接触良好,两者电阻不计。 (1)RO在电路中的作用是 ; (2)当被测身高增加时,电压表示数
“变小”或“不变”);
(选填“变大”、
o
o
为0.3A和0.5A。已知小强的身高为170cm。求小红的身高。 26.(本题满分5分)
第25题图
为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成,取该黄铜样品100g,把400g稀硫酸分4次 加到该样品中,数据记录如下表:
第1次第2次
加入稀硫酸质量(g) 剩余固体质量(g)
100 87
100 74
第3次 100 67.5
;
第4次 100 67.5
根据上表,请完成以下问题:
(1)第2次测得剩余固体质量为74g,其成分为 A.铜 B.锌 C.铜和锌
(2)该黄铜样品中铜和锌的质量比为 (3)求所用稀硫酸的溶质质量分数。 27.(本题满分8分)
;
如右图所示,一质量为M的长木板静止在光滑水平桌面上。一质量 为m的小滑块以水平速度VO从长木板的一端开始在木板上滑动,直 到离开木板。小滑块刚离开长木板时的速度为 0 。若把该长木板固
V
3
定在水平桌面上,其它条件相同,求小滑块离开长木板时的速度V2。 28.(本题满分6分)
请结合具体案例谈谈对“做实验能激发学生兴趣”的认识。 29.(本题满分6分)
请简述现行科学教学评价存在的主要问题,并提出改进意见。
第27题图