第15讲 自然灾害
[课程内容] 1．运用资料，说明常见自然灾害如旱涝、台风、寒潮、地震等成灾的原因。 2．说明常见自然灾害的危害。 3．结合实例，说出常见自然灾害防御的措施和避灾方法。
[思维导图]
1．自然灾害概况
(1)概念：在自然界发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。 (2)分类：
①气象灾害：洪涝、干旱、台风、寒潮等。 ②地质灾害：地震、火山喷发、滑坡、泥石流等。 2．洪涝灾害的形成原因 (1)自然原因(主因)
①气象因素：短时强降雨或持续性降雨；大量冰雪快速融化。 ②地形、地势因素：地势低洼。 冰凌堵塞河道??
③河湖因素?滑坡、泥石流堵塞河道
??堤坝溃决
④流域汇水速度：地面坡度越大，土壤含水率越高，植被覆盖率越低，流域汇水速度越快。 ⑤河道排水速度：河谷越顺直、越通畅，纵向坡度越大，河道排水的速度越快。 (2)人为原因(诱因)
①破坏植被：导致流域汇水速度加快，加剧水土流失和河道淤积，使河流水位升高、河床坡度减小。
②围湖造田：使湖泊对洪水的调节作用减弱。 ③建筑物占据河道：降低河道排水的速度。 拓展延伸
1．我国东部季风气候区水旱灾害频繁的气候原因
(1)原因：我国东部季风气候区的冬、夏季风强弱、进退异常，导致降水的季节变化和年际变化大，故我国东部季风气候区水旱灾害频繁。 (2)正常年份，我国夏季风的进退与强降水集中地区
时间 4、5月 6、7月 7、8月 西南地区 8、9月
2.长江流域洪涝灾害成因分析
因素 洪水来量 流洪水来量大 自然因素 滞洪能力 泄洪能力 破坏植被 人为因素 围湖造田 3.危害
(1)危害生产：洪水常常淹没农田、聚落等；破坏交通、通信、水利等基础设施，造成经济损失。
(2)危害生活：给人们衣、食、住、行等生活方面带来不便，甚至引发社会动乱。 (3)危害生命：造成重大人员伤亡；洪涝过后易发疫情，威胁人类身体健康。
泄洪能力下降 围湖造田，湖泊萎缩，使河湖蓄洪补枯能力减弱 长江中游没有足够的调洪、滞洪场所 长江中下游河道的过洪能力(宣泄能力)不足 滥垦乱伐，水土流失加剧，河床和湖泊淤积，使河湖蓄洪、长江洪涝灾害成因 流经湿润区，流域广，支流多，水量大，汛期长，雨期干支东南沿海 受西南季风的影响，也时降暴雨 东南沿海受热带气旋和台风影响，多狂风暴雨 强降水集中地区 华南一带 江淮地区 原因 夏季风开始登陆中国大陆，冷暖空气多交汇于该地区 夏季风北上，冷暖空气多交汇于江淮地区，形成梅雨 华北、东北地区 夏季风进一步北上，雨带移到该地区，北方夏季多暴雨
(4)危害生态：洪涝引发河道泥沙淤塞、水土流失等生态问题，破坏人类生存环境。 (5)危害程度：灾害强度和范围越大，灾害越严重；人口越密集、经济发展水平越高的地区，洪涝造成的损失越大；抗灾能力越强，造成的损失越小。 4．防御措施 (1)工程措施
①构建预报、预警系统。
②植树种草，兴建水库，退耕还湖，提高对洪水的调蓄能力。 ③修筑堤坝，防止洪水漫溢。
④开辟分洪区，开挖分洪道，降低洪水水位。 ⑤疏浚河道，裁弯取直，加快泄洪速度。 (2)非工程措施
①建立统一的减灾防灾管理体制。 ②建立统一的抗洪抢险指挥管理系统。 ③加强灾前水利建设投入与减灾科研投入。 ④加强监测预报。 ⑤保护植被。
⑥设置防洪保险和加强洪泛区土地管理。 5．避灾措施 (1)灾前 ①学会游泳。
②预备防洪的装备，如救生圈(衣)等。 ③积极参加防灾和避灾演习。 ④设计好合理的逃生路线和避灾场所。 ⑤及时收听(看)相关预报和预警信息。 (2)灾中
①能逃：按照设计好的路线尽快向较高的地方转移。
②不能逃：在洪水中可抓住有浮力的物体，如泡沫、树干、木板等，必要时爬上高树暂避；不可攀爬带电的电线杆、铁塔，不爬到泥坯房屋顶；设法与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。
高中地理自然地理 第六章 第15讲《自然灾害》复习讲义练习附答案
