志愿公益青春榜样事迹材料简介
xx自我简介：
我是xx级化学类1班的xx。我是一个积极向上、乐于奉献的人，在这一年多的大学生活中，我的主要事迹如下：
1、在刚入学的时候，我加入了北理绿萌环境保护协会。这是一个公益性的环保组织。在绿萌里，我参加了两次小学环教，给小学生讲述环保的知识，让他们从小培养出环保的意识。我还参加过“再生纸缘”的活动，号召大家把废旧的书、本、瓶子都收集起来，然后换取再生纸做的铅笔、笔记本等东西。绿萌还有一项活动，是“学长的火炬”，把学长们不用的书收集起来，然后免费发放给同学们。在这个活动中也经常能看见我的身影。
2、大一在学校有一个给山区小学生寄贺卡送祝福的活动，我当时也给孩子们写了祝福的话，这也是我的一片心意。
3、在学院内，虽然在大一的时候只加入了学生会，但是我在大一一年里，我一直都是任劳任怨地工作，分配在我身上的事情，我总是能够按时完成。比如在诞旦晚会，中午吃完饭后，我就到场地布置会场，。晚上我是流动人员，晚会开始后，要在外面撤下会场的道具，虽然很冷，但是我们几个人也都坚持下来了。在学期末，为了让下一届新生能够更好地学习，我们几个学习部的部员在阳光服务中心内以及教育在线、极速上搜集到了许多考试试卷。
4、升入大二之后，我加入了微暖志愿者组织，任内务部部长，主管物资以及阅览室的相关事宜。因为阅览室的书比较少，前一段时间我和部员们在图书馆搬运了许多与专业相关的杂志，来给我们的同学阅读。在阅览室，每周末下午都会有人值班，每周末我基本都会去阅览室，在读书自习的同时，也能跟值班人做伴。在微暖，我参与组织的活动还有重阳节的敬老宣传，在10月8日那天去民
仁学校对小学生进行宣传。另外一个活动就是小学支教，同样是去民仁学校。虽然路途比较远，但是我也非常愿意去，每次在那里都能感到小学生蓬勃的朝气，到目前虽然只有两次，但我两次都没有缺席。
5、前一段时间申请加入了北京大学生志愿者组织。
以上是我这一年多来主要的事迹，虽然不是很多，但我有一颗志愿公益的心，我想用我自己微薄的力量为公益事业做贡献！
xx自我简介：
我是一个性格开朗、乐于助人的人。我一直坚持把优秀当个性，把先进当典范，我想靠自己的能力尽可能的去帮助别人，把别人给我的爱和他人分享我认为，我认为，生命不是属于一个人的，它是属于我们这个社会的，我们要把有限的生命散发出无限的光辉，每个人都要有一份爱心去关心身边的每一个人，用自己的真诚，善良去帮助每一个需要帮助的人，当你奉献出一份爱的时候，也许你会收获的更多。
在xx年的高考后我利用暑假的机会跟随着四川师范大学工学院xx级的暑期社会实践小组的同学去四川省凉山州雷波县上田坝乡小学调研支教11天，虽然条件很辛苦，但看着那些小朋友天真的笑容和发自内心的快乐，我人生第一次真真切切的感受到了一个志愿者所做的即使微乎所微但带给那些贫困山区的彝族小朋友的却是打心底的快乐，这是我一生也难以忘怀的经历。
现在的我走进了大学，在大学中我积极参与各种活动，响应学校号召，在班级上，我积极参加团日活动，政治理论学习，积极与同学们进行交流，阐述自己的一些想法和对一些活动的看法，为大家提供力所能及的帮助。并且在一开学之初便参加了北京理工大学的两个志愿者组织--延河之星志愿者服务总队和北绿萌这个环保志愿者组织，并且经过一年的表现，最终获得了“xx-xx年延河之星志愿服务年度优秀志愿者”。在一个由北京市团委和北京市发展和改革委员会联合举办的一个市级环保志愿知识比赛中（xx北京市教育系统节能减排知识友谊赛）代表北京理工大学击败清华大学、北科大等高校获得一等奖。
我深知一名志愿者的责任，虽然得到的回报微乎其微，但从中得到的快乐
却是无穷的，在这个志愿者集体中，我学到了很多，也和大家参与了多项公益活动。我会利用周日和延河社区部其他志愿者一起走进敬老院，去关心那些老人，让他们感到社会的温暖，感到自己不是孤独的，有我们陪伴着他们。虽然与他们的沟通上存在着语言障碍但我们从老人的脸上看到的却是对我们的鼓励，他们脸上洋溢的微笑给了我们最大的安慰，让微凉的天气到处笼罩着温暖的气氛。我很热爱这些组织，这些组织让我明白了乐于助人的意义，学会了感恩。
大一上学期期末我还参加了北京市的温暖衣冬计划，利用寒假回家的契机给敬老院的老人和贫困地区的小孩带了两件衣服，虽然很累，但看到他们露出的笑脸，我从心里感到欣慰，我知道我们不是白白付出的，我们在帮助他人的时候，自豪感从心底油然而生。在给他人带来快乐的同时，自己也收获颇多。
大学慢慢成为我生活的主要部分，在大学中我一定严格要求自己，什么事该做什么事不该做。大学校园就是一个大家庭。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在大学里我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。在今后的大学生活中，我一定学好专业文化课知识，专业课为主，文化课为辅，是自己成为21世纪高科技人才，为国家贡献自己的一份力量。
很荣幸被评选为“志愿公益青春榜样”，非常感谢同学们对我的信任和支持，但是我身上还存在的一些不足之处，接下来我一定要努力克服，聆听同学老师的建议，我深知“榜样”的责任，它就像一把担子压在我的身上，时时刻刻提醒我在今后的人生道路上，我一定会继续发扬自身的优点，承担“榜样”的责任，时刻谨记：不以善小而不为，不以恶小而为之。
吴xx自我简介：
事迹，就从我与“善行100”劝募活动结缘开始说起吧。今年四月，由中国扶贫基金会举办的“善行100”劝募活动五周年招募志愿者的时候，由于活动培
训宣传及时到位，加之我是绿风志愿者协会的一个小组长，也接到了通知，我很快便得知了此事，便叫上李玉泽一起去参加了培训。
培训是由有经验的同学进行的，很快便了解了“善行100”爱心包裹项目。同邮局、贫困地区小学合作的中国扶贫基金会发起的项目成功举行了五年，志愿者在全国各地高校进行招募（许多高校都有新长城自强社，由这一社团组织进行志愿者招募，这一期的活动即将展开了，欢迎大家积极参与）。培训结束，同学们进行分组。我当仁不让的成为了我们组的组长，领导组织大家参加劝募。
了解完劝募情况后就该去实战了。星期天，我们以中关村校区旁的苏州街邮局为根据地进行劝募，每劝到一个爱心包裹便将捐赠者领到邮局进行登记及捐赠，一切公开透明。劝募这件事情，是要在大街上把过往的路人拦下来，几句话简明扼要地把活动说清楚，并公益慈善理念宣传到位，最终从好心人手中筹得善款。第一次出队，由于是期中考试两周前的周末，只去了八个人。劝募是两人一组进行的，我和阿泽一组。由于经验不多，也要经常在队员之间鼓舞士气，第一次的成绩不算太好。一天下来，仅算我和阿泽这组，虽然有四五百路人经过，但能停下来听我们说的只有不到两百，能听完的也只有一百左右。大概是因为捐赠只能以一百元为单位，超出了许多人的心理预期，只有三个人进行了捐赠。最终筹得善款三百元（三个爱心包裹），算到每人，只有￥150，不过我们还是很开心。第一天进行劝募就有了成绩。八个人，共筹得善款￥610，其中10元的来历很感人，是一小朋友听说是给贫困地区的同学募捐，一定要把身上的零花钱捐献出来，我们出于不能驳了孩子的善心的考量，只好收下，最后，我们一人攒了10元，凑了一百。最重要的是有这样一份善心嘛。其实类似的事情出现过许多次，这些小细节汇聚，给我们以感动，也给我们面对陌生人的质疑、不信任而产生迷茫的时候能坚持下去的勇气和信心（因为当时雅安地震许多人已经进行捐献，加之中国红十字会郭美美事件闹的正凶慈善机构信任出现了前所未有的危机，我们第一次劝募的成果不是很理想）。
后来再去劝募，就有了些经验，每次成绩也都很不错，就由我一个人带一个队。其中最好的一次，我这一个小组劝募到了￥600，整个小队劝募到了￥2900。
几次劝募下来，见到了各种各样的人，也听到了大家对这个活动的看法和意见。有过迷茫，也有许多感动。曾见到每月将工资的大半捐献慈善公益等事业的老党员，也曾与一个曾致力于慈善事业现如今对慈善失去信心的女士争辩半小
时，见到过想为遥远的贫困地区的小朋友捐赠而拉着妈妈过去邮局的孩子，也见过为了捐赠而专程去取钱回来邮局捐赠的兵哥哥，等等等等，不一一数出。他们，是最美的人。
六一过后，这期“善行100“活动结束。我以￥1050元的劝募成绩位列我校数百志愿者第三；第二是一个姑娘，是我后几次的搭档，也是另一组的组长，以￥1350的成绩胜我一筹；第一则遥遥领先，是那位部长，他真的很有人格魅力，也对慈善事业情有独钟。
其实我觉得，筹得善款的多少并不是最重要的，重要的是，我们在进行劝募的过程中，将公益和善心的理念宣传给了大家，温暖大家被郭美美事件寒了的心，唤起大家的慈善意识，让大家了解到贫困地区孩子们的情况，知道有这样一个活动可以带给孩子们希望，就是在传递正能量，为社会作出了贡献！
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．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃－－．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
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