七查七看师德自查汇报
我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。作为教师的我们，一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以我们要从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的襟怀爱护人。这样，孩子才会亲其师，信其道，乐其道。 一、在这次自查活动中，我主要从以下七方面来评析、审视自己。 1、查是否依法执教
参加工作两年以来我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为守则，时刻提醒自己要依法执教，不传播危害学生身心安康的思想和言论。 2、查是否以德育为首
在工作的第一天，我就本着心中有目的，眼中有孩子的原则来进行教学活动，不能只教书不育人，并且随时要注意学生的思想品德的教育，教诲他们做一个真诚的人。 3、查是否认真施教
我坚持认真备课、认真参加集体研讨、认真准备学案和课件，并且在教学过程中注意教学方法的使用，尽可能的引导学生学会自学与合作学习。
4、查是否坚持严谨治学
坚持在教育科研工作中充分展示自己、发表自己的见解，做到不
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故弄玄虚、抄袭抄袭等违背学术标准、侵占别人劳动成果 5、查是否廉洁从教
自觉抵抗社会不良风气影响，不对少儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不叫家长办事，不进行有偿家教。 6、查是否尊重学生人格
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦，挖苦，蔑视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。 ⑺查是否做到为人师表
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是详细的，而教师又是孩子心目中的权威式人物。所以，我会时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以本身良好的师德形象带动孩子。 二、不足之处
⑴对学生的了解不够，不能够及时了解学生的状况而及时采取适当的措施;
⑵理论学习不够透彻，只停留在外表现象，没有从实质上进一步进行*研究。
⑶教研力度不够。教研时大多讨论的都是哪些知识是重点哪些是难点，哪些知识只要简单了解即可，而没有注重在教法上的讨论。
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三、整改措施
⑴经常找时机跟学生聊天、谈话，通过轻松的方法了解学生的家庭及其本身的想法，进而采取适当的方法对学生进行教育; ⑵认真学习，积极参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平。
⑶改良教学方法，虚心向其他教师学习。 ⑷爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神。
师爱是师德的灵魂，学生的心灵像一张白纸，需要我们帮他绘出五彩缤纷的人生画面，需要呵护和培养。我要作到情系学生，像母亲一般热情的爱每个孩子。在工作中，我逐步理解和发现自己离一名优秀的教师规范还很远，我深刻认识到，在今后的工作中要克制这些缺点，努力高要求自己，使自己成为一名合格的优秀的光荣的教师。
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