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微生物学与免疫学考试大纲沈关心第

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绪论(1学时)

教学要求:

1掌握微生物学和免疫学的基本概念,微生物的分类、免疫系统的功能 2了解微生物学和免疫学的发展简史、新进展及其在医学生物学中的重要意义

教学内容:

1微生物和微生物学的概念 2免疫、免疫学的概念 3免疫系统的组成与功能

4微生物学和免疫学发展简史及其在药学中的作用 第一篇免疫学 第一章抗原(1学时) 教学要求:

1掌握抗原的概念及其基本特性、完全抗原与半抗原的基本概念、抗原决定簇的定义、胸腺依赖性抗原(TD-Ag)和非胸腺依赖性抗原(TI-Ag)的概念、T细胞抗原表位和B细胞抗原表位的差异

2掌握决定抗原免疫原性和特异性的主要因素 3了解交叉反应及其在临床的意义及抗原的分类 5非特异性免疫激动剂eg:免疫佐剂(自学) 教学内容: 1抗原的概念 2决定免疫原性的因素

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3抗原的特异性 4抗原的分类

第二章免疫球蛋白(抗体)(3学时) 教学要求:

1掌握免疫球蛋白与抗体的概念,免疫球蛋白的结构、水解片段,免疫球蛋白的异质性、生物学功能与特性

2熟悉各类免疫球蛋白的特性及功能,单克隆抗体的概念

3了解单克隆抗体制备及其特点、免疫球蛋白的血清型、基因和抗体的多样性

教学内容:

1免疫球蛋白与抗体的概念 2免疫球蛋白的结构、水解片段 3免疫球蛋白的异质性、血清型(自学) 4免疫球蛋白的生物学功能与特性 5各类免疫球蛋白的特征及功能

6免疫球蛋白基因和抗体的多样性(自学)

7人工制备的抗体:MAb,多克隆抗体和单克隆抗体的制备方法,其他内容自学

第三章补体系统(2学时) 教学要求:

1掌握补体的概念、补体系统的激活及调控、补体系统的生物学作用、各种补体激活途径2了解了解补体系统与临床疾病的关系

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教学内容: 1补体的概念

2补体系统的组成及性质 3补体系统的激活 (1)经典途径激活 (2)xx途径激活(自学) (3)MBL途径激活(自学) 4补体系统激活的调控(自学) 5补体系统的生物学作用(自学) 第四章细胞因子(自学) 教学要求:

1掌握细胞因子的概念及其特点

2掌握细胞因子的分类、其受体的分类、及细胞因子的生物学作用 教学内容:

1细胞因子的基本概念及其特点 2细胞因子的分类及其生物学作用 3细胞因子受体

4细胞因子作用的共同特点

第五章主要组织相容性抗原(自学) 教学要求:

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1掌握主要组织相容性复合体(MHC)的概念、人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其生物学功能

2了解MHC在医学中的应用和意义 教学内容:

1主要组织相容性复合体(MHC)的概念

2人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其功能特征3 HLA在医学中的应用和意义

第六章免疫器官和免疫细胞(2学时) 教学要求:

1掌握免疫器官的结构和功能 2掌握免疫细胞的基本概念及其组成 3掌握T、B淋巴细胞的发育过程 4掌握抗原提呈细胞的分类及其功能 教学内容:

1中枢免疫器官的组成与功能 2外周免疫器官的组成与功能 3免疫细胞的概念及其组成 4淋巴细胞:T淋巴细胞, B淋巴细胞

5抗原提呈细胞:吞噬细胞、树突状细胞、B淋巴细胞 第七章免疫应答(4学时) 教学要求:

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1掌握免疫应答的概念及免疫应答产生的过程、掌握参与固有免疫应答的主要组分及其生物学效应、固有免疫应答的识别机制

2掌握B细胞介导的体液免疫应答 3掌握T细胞介导的细胞免疫应答 教学内容:

1免疫应答的类型,固有免疫应答的分子识别机制(模式识别分子与病原相关分子的概念与意义、KAR/KIR及其对NK细胞杀死效应的调节)及生物学意义。

2免疫应答的一般规律及其基本过程 5 T细胞介导的细胞免疫应答 6 B细胞介导的体液免疫应答 7免疫耐受 8免疫调节

第八章超敏反应(2学时) 教学要求:

1掌握超敏反应的概念、各型超敏反应的特点及发生机制

2了解I型超敏反应的防治原则及各型超敏反应引起的常见临床疾病 教学内容: 1超敏反应及其特点

2各型超敏反应的特点及发生机制、防治原则以及各型超敏反应引起的常见临床疾病3四种类型超敏反应的比较

第九章免疫学应用(4学时)

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微生物学与免疫学考试大纲沈关心第

绪论(1学时)教学要求:1掌握微生物学和免疫学的基本概念,微生物的分类、免疫系统的功能2了解微生物学和免疫学的发展简史、新进展及其在医学生物学中的重要意义教学内容:1微生物和微生物学的概念2免疫、免疫学的概念3免疫系统的组成与功能4微生物学和免疫学发展简史及其在药学中的作用第一篇免疫学第
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