译林版中考英语中考英语总复习非谓语动词知识点梳理及经典练习(超详细)
一、非谓语动词
1．Would you mind ____________down the music? It's too noisy. A. to turn B. turning C. turn 【答案】 B
【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。A. to turn 不定式 B. turning 动名词（或现在分词） C. turn.动词原形。 mind.意为\介意；在乎\后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
2．The workers were made from morning to night in the past.
A. worked B. to work C. work D. working 【答案】 B
【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
3．— Please stay with me this weekend.
—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.
A. visit B. visiting C. to visit D. visited 【答案】 C
【解析】【分析】句意：——这个周末请和我呆在一起吧。——我很抱歉，但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。plan to do sth.，计划做某事，动词不定式作宾语，故选C。
【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语plan to do sth.
4．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room. A. to turn off B. turning off C. not to turn off 【答案】 A
【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。remember（not） to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。根据句末 when we leave the room.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。根据所表示的含义选择正确的搭配。
5．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．
A. leave B. to leave C. not leave D. not to leave 【答案】 D
【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把
孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．
6． Mr. Smith told his son _____ the football match because of the exam.
A. not to watch B. to not watch C. not watching D. doesn't watch 【答案】 A
【解析】【分析】句意：因为考试，史密斯先生告诉他的儿子不要看足球比赛。tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处用动词不定式not to watch。故选A。
7．The show was so funny that it made everyone ______ again and again.
A. laugh B. laughed C. laughing D. to laugh 【答案】 A
【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：这节目太好笑了，它使每个人都连连大笑。make sb do sth让某人做某事。所以选A。
8．Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.
A. achieve B. achieves C. to achieve D. achieved 【答案】 C
【解析】【分析】句意：鼓励年轻人努力工作，实现自己的梦想。根据句意可知their own dreams是workhard的目的，常用动词不定式来表示目的，故选C。 【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
9．It was raining. My father asked me _______ a raincoat.
A. take B. takes C. took D. to take 【答案】 D
【解析】【分析】句意：正下雨。我父亲要我带上雨衣。根据关键词 asked me， 再结合选项，可判断出此处考查的是 ask sb. to do sth.的用法，故答案选 D。 【点评】考查固定搭配ask sb. to do sth.。
10． —Do you know anyone can repair the bike？—Yes. You can ask the man Peter for help.
A. which； call B. that； to calling C. that； called D. which； calls
【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你认识能修理自行车的什么人吗？--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。关系词分：1关系代词：who , whom , whose , which , that 。2 关系副词：where,when why 等。一般的who 用于指代人的先行词，which 用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。关系代词在从句中作主语、宾语。但在下列情况下一般只用that而不用which ：
先行词本身是all , everything , something , nothing , anything等不定代词时， 先行词已有序数词或形容词的最高级或the last, the only等作定语时，先行词既有人又有物时。根据先行词是anyone,所以关系代词用that。第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。
11．He can do what he can______ the children in his neighborhood.
A. help
B. to help
C. helps
【答案】B
【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A. help动词原形；B. to help动词不定式；C. helps动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的，故选B。
12．I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.
A. read B. to read C. reading D. reads 【答案】 B
【解析】【分析】句意：我最喜欢电视节目《朗读者》。我认为在业余时间，我们应该尽可能多的花费时间读书。读书是花费时间的目的，在句中做状语，应使用动词不定式，spend time doing sth，表示花钱或时间做了某事，强调做了，根据should，可知事情还没做，因此不能选C，故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式，注意做目的状语一般应使用动词不定式，同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
13．I look forward _____ you soon.
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