沪教版五年级第二学期毕业模拟考试语文试卷
(完卷时间:100分钟)
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
一、 基础知识 (18%)
1、 看拼音写词语 (8%)
jìng sī mò xiǎng xìng kuī tǎn tè bù ān lèi rú quán yǒng ( ) ( ) ( ) ( ) xiù shǒu páng guān cóng róng qíng bù zì jīn tòng kuài lín lí 号试考线 名订姓 级班 装 校学 ( ) ( ) ( ) ( )
2、本学期我们学过几首朋友之间的送别诗,请选择一首写一写。 (3+2)%
因为 ,所以我选择这一首诗。
3、从第一题中选择三个或三个以上词语,写一段发生在你周围的所见所闻。(要求:主题明确,语言流畅,不少于80字。) (5%) 二、
阅读 (42%)
(一)心田上的百合花 (25%)
①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,( )长得和杂草一模一样,( )它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一棵野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
④a在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。C这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
⑦( )别人怎么欣赏,满山的百合花( )谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
1、在文中的括号内填上合适的关联词。(2%) 2、按课文内容填空。(7%)
小百合刚刚诞生的时候,就知道 ,所以它 ,
终于在一个春天的早晨, ,但是它的努力换来的却是其它杂草的 ,他们认为 ,可小百合 ,终于 。
3、文中第二小节有一组词是近义词, 和 。从这两个词中可以看出 。(4%)
4、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应插入在第④段a、b、C哪个位置?为什么它是断崖上最美丽的颜色呢?(1%+3%)
5、看着断崖上最美丽纯白的颜色在微风中摇曳生姿,那些曾经讽刺、嘲笑过它的杂草们既惭愧又敬佩,它们想对小百合说些什么呢?(3%)
6、百合花明明是长在断崖上的,作者为何说是长在心田里呢?(5%)
(二)高贵的施舍(17%)
⑴一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍(shě shè)的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
⑵乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 如果不愿给 就说一声 何必刁难我
⑶母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢!”
⑷乞丐怔住了,用异样的目光看着母亲……终于,他俯下身子,用惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘吁吁,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。
⑸母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
⑹母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“大婶,谢谢你!” ⑺母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣(zhèng zhēng)的工钱。” ⑻乞丐说:“大婶,我不会忘记的。”他对母亲深深地鞠一躬,就上路了。//
⑼过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
⑽我疑惑不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后还是放在屋前?”
⑾母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” ⑿我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”
⒀母亲说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。” ⒁此后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。//
⒂几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡。美中不足的是,他只有一只左手,右边是空空的衣袖,一荡一荡的。他用一只独手握住母亲的手,俯下身,热泪盈眶地说:“恩人,如果没有你,我现在还是个乞丐。当年你教我搬砖,让我明白, 。”
⒃母亲平静地说:“这是你自己干出来的。”……
1、给文中的字选择正确的读音,用“√”表示。(2%) 2、给第2自然段中画线的部分加上合适的标点符号。(2%) 3、从下列词语中选择一个词语造句。(3%) 疑惑不解 美中不足 热泪盈眶
4、请你用简洁的语言概括课文1—8小节所讲的事情。(3%)
5、那个很体面的人明白了什么?联系上下文展开想像,写在第15节的划线处。(3%) 6、读了课文,说说你对课题“高贵的施舍”的理解?(4%)
三、作文 40%
题目:感受幸福
提示:幸福,时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗,心存感激,
那就是幸福;如果你在学校得到同学的关怀,品味友情,那就是幸福……请你选择合适的事例写下来,要有真情实感。
要求:1、语句通顺连贯,内容具体,有中心。 2、字数400字左右。