好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

2019年化学中考总复习知识点总结资料

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳

13、 不饱和溶液

蒸发溶剂、加入溶质、升高(或降低)温度 加入溶剂、降低(或升高)温度

饱和溶液

14、制取气体常用的发生装置和收集装置: 发生装置 收集装置 A B C a b c [固(+固)] [固+液] 简易装置 [固+液] 排水法 向上 排空气法 向下 排空气法 15、三种气体的实验室制法以及它们的区别: 气体 药品 氧气(O2) 双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2) [固+液] 二氧化碳(CO2) 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)[固+液] CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 如14的B或C 反应2H2O2==== 2H2O+O2↑ 原理 仪器14的B或C 装置 用带火星的木条,伸进通入澄清的石灰水,看检验 集气瓶,若木条复燃,是否变浑浊,若浑浊则是氧气;否则不是氧气 是CO2。 ①排水法(不易溶于水) ①瓶口向上排空气法 收集②瓶口向上排空气法(密度比空气大) 方法 (密度比空气大) (不能用排水法收集) 用带火星的木条,平放验满 在集气瓶口,若木条复(验纯) 燃,氧气已满,否则没满 放置 注意事项 正放 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满 正放 ①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要插入液面下; ③不能用排水法收集 物理性质 (通常状况下) 无色无味的气体,不易溶于16、一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质) 物质 氧气 (O2)

化学性质 用途 1、 供呼吸 点燃 ①C + O2==CO 2、 炼钢 2(发出白光,放出热量) 点燃 构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳 水,密度比空气略大 ②S + O2 ==SO2 (空气中—淡蓝色火 3、 气焊 焰;氧气中—紫蓝色火焰) (注:O2具有 点燃 ③4P + 5O2 == 2P2O5 (产生白烟,生助燃性,但不具有可燃成白色固体P2O5) 性,不能燃点燃 ④3Fe + 2O2 == Fe3O4 (剧烈燃烧,火烧。) 星四射,放出大量的热,生成黑色固体) ⑤蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 无色无味的气CO2 + H2O ==H2CO3(酸性) 二氧体,密度大于空(H2CO3 === H2O + CO2↑)(不稳定) 化碳气,能溶于水,CO2 + Ca(OH)2 ==CaCO3↓+H2O(鉴别CO2) (CO2) 固体的CO2叫“干CO2 +2NaOH==Na2CO3 + H2O 冰”。 1、用于灭火(应用其不可燃烧,也不支持燃烧的性质) 2、制饮料、化肥和纯碱

二、基本概念

1、化学变化:生成了其它物质的变化 区别:有没有新的物质生成 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)

4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质

(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)

5、纯净物:由一种物质组成

6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质 7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称

区别:在化学变化中,8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分

是否可以再分 9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分 10、单质:由同种元素组成的纯净物 区别:看化学式是不是只有一种元素符号 如:O2是单质,CO2是化合物 11、化合物:由不同种元素组成的纯净物 12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子

14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 某原子的相对原子质量= ( 单位为“1”,省略不写) 相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子:带有电荷的原子或原子团

质子(+) 17、原子的结构:

原子核

中子(0) 注:在原子里,核电荷数=质子数=核外电子数 原子 核外电子(—) 得e 得e

阳离子 原子、离子的关系: 阴离子 原子

失e 失e

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳

18、四种化学反应基本类型:

①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应

如:A + B = AB ②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应

如:AB = A + B

③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应

如:A + BC = AC + B ④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应

如:AB + CD = AD + CB

19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型) 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型) 三者的关系: 缓慢氧化会引起自缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应

燃,两者都是氧化反自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧 应 20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有

MnO2

变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)

21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。

(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)

22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物

溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;

两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)

23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度

24、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 如:HCl==H+ + Cl -

HNO3==H+ + NO3- H2SO4==2H+ + SO42-

碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 如:KOH==K+ + OH - NaOH==Na+ + OH - Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH -

盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物 如:KNO3==K+ + NO3-

Na2SO4==2Na+ + SO42- BaCl2==Ba2+ + 2Cl -

25、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物

碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物 26、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O) 27、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象 风化是化学变化,潮解是物理变化 风化:结晶水合物在常温下放在干燥的空气里, 能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象

28、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应

燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。

注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳

三、解题技巧和说明:

(一)、推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。

1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2、 一些特殊物质的颜色:

黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS (硫化亚铁) 蓝色: Cu(OH)2、含Cu2+ 溶液、

红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色:含Fe3+ 的溶液(黄色)

绿色:含Fe2+ 的溶液(浅绿色)

无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

有色气体: NO2(红棕色)

有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2

3、 常见一些变化的判断:

① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ② 蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③ 红褐色沉淀:Fe(OH)3

Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀

④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 4、 酸和对应的酸性氧化物的联系:

① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:

CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O(H2CO3 + 2NaOH == Na2CO3 + 2H2O) SO2 + 2KOH == K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH == K2SO3 + 2H2O SO3 + 2NaOH == Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O

② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变) CO2 + H20 == H2CO3 SO2 + H2O == H2SO3 SO3 + H2O == H2SO4 N205 + H2O == 2HNO3

(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)

5、 碱和对应的碱性氧化物的联系:

① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:

CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O

Cu(OH)2 + 2HCl == CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O

Ca(OH)2 + 2HCl == CaCl2 + 2H2O

②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)

K2O + H2O == 2KOH Na2O +H2O == 2NaOH

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳

BaO + H2O == Ba(OH)2 CaO + H2O == Ca(OH)2 ③不溶性碱加热会分解出对应氧化物和水:

Mg(OH)2 == MgO + H2O Cu(OH)2 == CuO + H2O 2Fe(OH)3 == Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 == Al2O3 + 3H2O

一、 解实验题:看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么。 (一)、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:

① 除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂

质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等

② 除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、

KOH溶液、碱石灰等

③ 除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、

NaOH溶液、KOH溶液

除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或

者生成新的杂质。

(二)、实验注意的地方:

①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检

验气体纯度。

②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。

③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在

通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉; SO2、NO2用碱液吸收。

④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。 (三)、常见意外事故的处理:

①酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。 ② 沾到皮肤或衣物上:

Ⅰ、酸先用水冲洗,再用3 - 5% NaHCO3冲洗; Ⅱ、碱用水冲洗,再涂上硼酸;

Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。

(四)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:

1、制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)

2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)

(用稀硫酸没此杂质)

3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)

除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、

无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等

除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH

溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)

[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]

(五)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体

1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)

将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。

2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉)

2019年化学中考总复习知识点总结资料

构思新颖,品质一流,适合各个领域,谢谢采纳13、不饱和溶液蒸发溶剂、加入溶质、升高(或降低)温度加入溶剂、降低(或升高)温度饱和溶液14、制取气体常用的发生装置和收集装置:发生装置收集装置ABCabc[固(+固)][固+液]简易装置[固+液]排水法向上排空气
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
6yr5e30w9u7wp9920czo7b3ef97wu60101y
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享