年度个人专业发展计划

个人专业发展规划

姓名 学历 职务 课题名称 朱诗晚 大专 教师 性别 职称 所任学科 男 小教高级 年龄 教龄 品德、健康 59 36 个人2014年发展规划 个人2014年发展规划 优势分析： 1）热衷教师职业，热爱信息技术、思品教学，有较强的责任感和进取心。 2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。 个人专业发展基础 3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。 不足之处： 1）我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。 2）缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。 1、养成终生学习的习惯，致力于学科前瞻性研究，把握学科发展的方向。认真阅读教育名著、哲学、教育哲学、语文史书、关于儿童、青少年的书、课程、认知科学、有效教学等书籍，以及各种教学刊物。不断提升自身个人专业发展目标 文化素养和业素养，不断丰富自己的内涵，增强课程的理解能力和实施能力。 2、潜心开展课题研究，掌握科研方法，提高科研水平。热心参与学科群组协作。 3、大胆实践，不断创新，及时提炼自己的教育思想，形成自己的教育教学风格。 1、使学习成为习惯。在积极参加各级各类培训的同时坚持自学，定期定量阅读各类书籍，上网搜集有关信息，撰写学习笔记，每天坚持学习。通过学习，进一步更新和提升教育理念，提升自身的文化品味和专业素养。 2、通过对名师案例的分析和研究，结合自己的课堂教学，撰写自己的课堂实例及其评析。 3、认真上好每节课，提高课堂效率。及时反思和改进自己的课堂教学，努力改变和优化教学行为，研究实践高效课堂教学模式。 具体措施 多开展一些培训活动，走出去，请进来。 所需要的学校支持 评议： 单位： 姓名： 日期: