后柳初级中学教学设计 课题 课 型 三维 目标 概念课 第1节 动画怎样来形成 [来源学科网ZXXK]第 1 课时 时间 20241118 1、认识Flash软件的工作界面，了解时间轴、帧、舞台、播放头等； 2、了解动画的形成过程，学会制作简单的逐帧动画； 3、通过动画欣赏学习制作，培养学生实践能力，激发学生学习兴趣和创新意识。 教学 重点：空白关键帧与关键帧的含义，用外部素材导入至舞台形成逐帧动画的方法； 重点 难点：对空白关键帧和关键帧的理解及逐帧动画制作的理解； 本节内容作为第二单元的内容，面对的是初二的学生，学生前面已经学习过ps软件，具备一定计算机软件操作基础。对于动画的学习，学生可能没有接触过，但是学生会经常看到一些动画，这对于他们的学校能够产生吸引力，而且学生没有一定的绘画美术功底，所以教学时只能从一些简单的动画入手，或者导入外部的一些动画素材进行创作。相信学生能够学好这些内容。 学情 分析 教环[来源:学+科+网]学[来源学+科+网]过程 学生如何学[来源:学&科&网Z&X&X&K] 学生要解决的问题或完成的任务 节 引入 网][来源学科教师如何教 动画演示，提问制作动画的软件有哪些？是如何制作的？引入flash软件。 [来源学。科。网]观察欣赏，思考教师提出的问题； 认真观察 新课 认真看书，熟悉软件的界面、掌握介绍Flash软件的界面舞台、时间轴、帧、播放头等概念、及工作区、工具箱、时 间轴、帧等 [来源:Zxxk.Com]通过教师讲解和自学掌握相应知识点 新课 阅读课本P36，了解动画形成的过程，知道视觉暂留、帧频；学会帧频设置方法； 讲解动画形成的过程 自主学习，上网查询动画形成过程的资料等 动手实践 当堂 训练 检测 科#网Z#X#X#K]完成课本P37简单动画实例，理解空白关键帧。 简单动画制作，发给学生素材（地球自转、，让学生根据课本自己独立完成。 自己看书，根据操作步骤完成实例 简单形变动画（雄鹰展翅） [来源学#
陕西省石泉县后柳中学初中信息技术教案：第二单元第1节动画怎样来形成
