高中化学面试试讲真题汇总

高中化学面试真题收集

目录

真题一：........................................................................................................................ 2 题目名称：《萃取》.................................................................................................... 2 真题二：........................................................................................................................ 5 题目名称：《气体摩尔体积》.................................................................................... 5 真题三：........................................................................................................................ 8 题目名称：《酯化反应》............................................................................................ 8 真题四：...................................................................................................................... 11 题目名称：《电解》.................................................................................................. 11 真题五：...................................................................................................................... 14 题目名称：《乙烯的性质》...................................................................................... 14 真题六：...................................................................................................................... 17 题目名称：《物质的量》.......................................................................................... 17 真题七：...................................................................................................................... 20 题目名称：《明矾的净水作用》.............................................................................. 20 真题八：...................................................................................................................... 24 题目名称：《影响化学反应速率的因素》.............................................................. 24

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（2016年下半年）

真题一：

考试目标：高中 面试科目：化学 题目名称：《萃取》 详情：

1.题目：萃取 2.内容：

利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。将萃取后的两种互不相溶的液体分开的操作，

叫做分液。分液常使用分液漏斗。

实验1-4

（1）用量筒量取10ml碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入4ml四氯化碳，盖好玻璃塞。

（2）用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，杷分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触 (如图l-7)；震荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。

（3）将分液漏斗放在铁架台上，静置 (如图1-8）。

（4）待液体分层后，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔， 再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下（如图1-9)。

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3.基本要求：

（1）教学过程中要有适当的提问环节，注意师生互动。 （2）教学过程需要进行实验或者相关教具进行模拟演示即可。 （3）要求配合教学内容有适当板书设计。 解析：

高中化学《萃取》主要教学过程及板书设计 教学过程

环节一：导入新课

【教师提问】在日常生活中，如果我们的衣服粘了油渍，常常用汽油擦洗，你知道为什么吗？

【引入新课】这是利用了萃取原理，分离互不相溶的两种液体时，我们用分液漏斗。 环节二：讲授新课

【展示讲解】分液漏斗的构造与使用原理(斗体，盖在斗体上口的斗盖，斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。)

【演示讲解】实验1-4：教师边演示边讲解操作时注意事项：①分液漏斗使用前要验漏②振荡时要及时放气③上层溶液从上口倒出，下层溶液从下口流下。

【提出问题】请尝试归纳什么是萃取、什么是分液？

【得出结论】萃取是利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。分液是萃取后将两种互不相溶的液体分开的操作。

环节三：巩固提升

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