2020年教师招聘考试教育综合理论知识复习题
库及答案（共350题）
1.向学生提示教学目标，使学生在心理上做好准备，明了学习的结果和方法，以免 （A）
A．迷失方向 B．错用方法 C．措手不及 D．产生焦虑 2.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有(B)
A．维持动机作用 B．促进和维持功能 C．思想教育作用 D．培养纪律功能
3.教师的领导风格对课堂教学有 （D）
A．一定的帮助 B．较弱的影响 C．间接的影响 D．直接的影响 4.班级的大小是影响课堂管理的一个 （C）
A．可用因素 B．微弱因素 C．重要因素 D．利弊兼有的因素 5.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（A）
A．目的和内容 B．共同语言 C．深厚友谊 D．约束力量 6.集体则是群体发展的 （D）
A．最终结果 B．中间环节 C．目标 D．最高阶段 7.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还 （A）
A．只具有个人的意义 B．小集团意义 C．依赖兴趣的作用 D．没有政治意义
8.群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生 （A）
A．极大的影响 B．不大的影响 C．积极的影响 D．消极的影响
9.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是 （B）
A．集体观念 B．从众 C．服从大局 D．集体凝聚
10.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信
大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息 （A） A．是权威意见 B．将有助于他 C．旁观者的意见 D．是客观的意见
11. 创造性思维的核心是（ C ）
A． 形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思维
12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）
A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑
13. 发现学习是属于（ A ）
A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略
C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略 14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）
A． 注意 B．需要 C．动机 D．兴趣
15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）
A． 健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的生活
16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）
A． 苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳
17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ） A． 计划策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略
18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ）
A． 发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决
19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ）
A． 行动 B．内化 C．执行 D．泛化
20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ）
A． 形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价
21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系
22.教师职业道德的核心是（B）。
A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则
23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（B）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 24.对学生的发展最有利的师生关系模式是（D）。
A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 25.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（C）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 26.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（D）。 A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型 27、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生 （ B ） A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、共鸣 28、在下列教师行为中，属于心理健康表现的有 （ B ）
A、交往中，将关系建立在互惠的基础上 B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
29、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是 （ C ） A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展 D、帮助学生认识自我，建立自信
30、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行
三级课程管理体制。这三级课程是 （ D ）
A、必修课、选修课和活动课 B、理论课、实验课和活动课
C、显形课、隐形课与实践课 D、国家课程、地方课程和校本课程
31、现代学生观的基本观点是 （ D ）
①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
32、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上
课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（ C ）
A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权
33、下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ D ）
A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的
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