最新山东省菏泽市中考化学模拟试卷(4)
一、选择题(第1-5小题每题1分,第6-10题每题2分,共15分.每小题只有一个正确答案) 1.以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是( ) A.用工业石蜡给水果上蜡“美容” B.用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳 C.把淀粉掺入奶粉,制造劣质奶粉 D.用工业酒精和水兑制假酒 2.下列说法正确的是( )
A.自行车被雨淋湿后及时擦干,有利于防锈 B.人体所需的各种元素摄入量越多越好 C.饮用蒸馏水有益于我们的身心健康
D.把溶解在液体中的固体分离出来可用蒸馏的方法 3.关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是( ) A.碳酸钙可用作补钙剂
B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤 C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等
D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
4.航天飞船常用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)混合作为固体燃料,高氯酸铵中氯元素的化合价为( )
A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7
5.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C.用肥皂液洗衣服 D.用沐浴露洗澡
6.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是( ) A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B.在金属活动顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气,金属钠排在氢的前面,所以金属钠与酸反应能放出氢气
C.中和反应有盐和水生成,生成盐和水的反应都属于中和反应
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子,是金属元素 7.对于化学反应:甲+乙═丙+丁,判断下列说法中不正确的是( ) A.若丙、丁为盐和水,则甲和乙一定是酸和碱
B.若甲为10克、乙为20克,反应后生成的丙和丁的质量和一定为30克 C.若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水
D.若甲和丙为单质、乙和丁为化合物,则该反应一定为置换反应 8.下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A.冰水共存物、干冰、氮气 B.石油、煤、天然气
C.洁净的空气、氯化氢、液态氧 D.纯碱、酒精、水银
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9.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.近年来科学家还发现维生素C有防癌作用.下列关于维生素C的说法中错误的是( )
A.维生素C的相对分子质量为176
B.维生素C是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.维生素C中,C、H、O三种元素的质量之比为9:1:12 D.维生素C是一种氧化物
10.2007年2月,国家科技部通过的一项研究报告明确指出,开发新材料是国民经济和社会发展的关键.下列有关材料的说法正确的是( ) A.涤纶和羊毛可以通过灼烧的方法鉴别 B.任何塑料袋都可以长期盛放食品 C.橡胶都是人工合成材料
D.合成材料的使用有百利而无一害
二、填空题(每空1分,共计14分) 11.按要求写出下列化学符号: ①两个氮原子______;
②4个二氧化硫分子______; ③3个钠离子______.
12.通过如图微观模拟化学反应示意图回答下列问题. (1)该反应的基本反应类型为______反应.
(2)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质是______.
13.植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水→淀粉+氧气,则生成的淀粉中一定含有______元素,可能含有______元素.
14.活性炭能吸附多种气体,下表中列出了四种可被活性炭吸附的气体的有关数据. 物质名称 氮气 氧气 二氧化碳 氯气 相对分子质量 28 32 44 71 沸点/℃ ﹣196 ﹣183 ﹣78 ﹣34 被1cm所吸附的气体体积/cm
3
3
11 35 97 494
分析表中数据,可以归纳出:常温下气态物质的相对分子质量越大,沸点越______,可被单位体积活性炭吸附的气体体积越______;
根据以上规律,预计氯化氢的沸点介于______两种物质的沸点之间. 15.要从BaCl2和NaOH混合固体中获得纯净的BaCl2,设计方案如下:
(1)方案一:将混合物溶于足量的水,过滤、蒸干.该方案不合理,原因是______;(2)方案二,将混合物溶于足量的水,再加入适量的CuCl2溶液,充分反应后过滤、蒸干.该方案不合理的原因是______.
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(3)合理的方案是:将混合物溶于足量的水,先用适量试剂①把BaCl2转化为含钡不溶物,过滤;再用足量试剂②将不溶物转化为BaCl2溶液,蒸干.所用试剂①和试剂②依次是
______、______.
三、实验题(每空1分,共计13分)
16.实验室配制50g 5%的氢氧化钠溶液,所需仪器除药匙、托盘天平、量筒外,还需要的仪器是______;如果现有三种量筒:100mL、50mL、10mL,配制过程中量取水时应选用______mL量筒; 完成本实验的主要步骤为______. 17.小伟与小亮两位同学在帮助化学教师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)
2
],他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
[提出问题]:这瓶氢氧化钙是否已经变质?根据已学知识变质原因的化学方程式是______. [猜想]:I.氢氧化钙全部变质; II.氢氧化钙部分变质; III.氢氧化钙没有变质.
[设计实验方案、进行实验]:请你选择其中一种猜想参与探究,并填写下表: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样品粉末,加入适量的水,充分搅拌,过滤
①______; ①______;
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②______. ②______.
②取少量滤渣(或氢氧化钙样品)于试管中,加入盐酸
[反思与评价]:根据上述现象与实验结论,你认为该瓶氢氧化钙______(填“全部”、“部分”或“没有”). [启示与应用]:
①氢氧化钙固体与其溶液都要______保存.
②根据氢氧化钙水溶液的性质,农业上一般可用氢氧化钙改良______性土壤(填“酸”或“碱”).
四、计算题(第18题2分,第19题6分,共计8分)
18.莽草酸从香料八角中提取的一种化合物,用于合成抵抗禽流感的药物“达菲”.已知该物质的化学式为C7H10O5.试根据化学式填空:
(1)该物质中氢、氧二种元素的质量比为______; (2)该物质中氧元素的质量分数为______.(结果保留到小数点后一位数字)
19.已知石灰石中的杂质既不溶于水,又不与酸反应,高温时也不分解.为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,化学兴趣小组的同学取用了2g石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20g分四次加入,充分反应后,过滤、干燥再称量,每次使用稀盐酸的质量及剩余固体的质量见下表: 稀盐酸用量 剩余固体质量 第一次加入5g 1.5g 第二次加入5g 1.0g 第三次加入5g 0.5g
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第四次加入5g 0.3g 计算:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数. (2)所用稀盐酸中溶质质量分数.
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参考答案与试题解析
一、选择题(第1-5小题每题1分,第6-10题每题2分,共15分.每小题只有一个正确答案) 1.以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是( ) A.用工业石蜡给水果上蜡“美容” B.用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳 C.把淀粉掺入奶粉,制造劣质奶粉 D.用工业酒精和水兑制假酒
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【分析】根据化学变化的本质特征是有新物质生成进行分析.
【解答】解:A、工业石蜡使水果有光泽,颜色好看,没有新的物质生成,属于物理变化,故A错误,
B、硫磺燃烧生成了新的物质二氧化硫,属于化学变化,故B正确,
C、把淀粉掺入奶粉中,只是物质的混合过程,不涉及化学变化,故C错误,
D、工业酒精兑制白酒,只是溶液之间的简单混合,没有新的物质生成,是物理变化,故D错误, 故选B.
【点评】在解此类题时,主要是看是否有新的物质生成,来判断是否属于化学变化.
2.下列说法正确的是( )
A.自行车被雨淋湿后及时擦干,有利于防锈 B.人体所需的各种元素摄入量越多越好 C.饮用蒸馏水有益于我们的身心健康
D.把溶解在液体中的固体分离出来可用蒸馏的方法
【考点】金属锈蚀的条件及其防护;蒸发与蒸馏操作;水的性质和应用;均衡营养与健康.
【分析】A.铁在空气中氧气、水的共同作用下,很容易被锈蚀,而在干燥的空气中则较难生锈; B.人体所需的微量元素摄入不足与过量同样会对人体健康造成危害; C.根据人体需要的矿物元素来分析; D.根据蒸馏和蒸发的区别分析.
【解答】解:A.自行车被雨淋湿后及时擦干,防止铁与水、氧气的同时接触,可以达到防止锈蚀的目的;故正确; B.人体所需的微量元素摄入过量时同样会对健康带来危害,因此不是人体所需的各种元素摄入量越多越好;故不正确; C.蒸馏水中只含水这一种营养素,人体无法获取可溶性的矿物质,所以长期饮用蒸馏水无益健康,故不正确;
D.把溶解在液体中的固体分离出来用蒸发,故不正确. 故选A.
【点评】利用化学知识解答生活中的现象,考查了知识的运用能力,也体现化学与生活的联系.
3.关于生活中常见的盐,下列说法中错误的是( ) A.碳酸钙可用作补钙剂
B.纯碱在农业上常用于改良酸性土壤 C.食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等
D.小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
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