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小班拼音教案大全

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是谁》、音乐游戏《黑猫警长破案》、角色游戏《小兔乖乖》、《汪汪看家》、传统游戏《猫和老鼠》等。显而易见,这些游戏中的角色都是幼儿熟悉的对象,心中的偶像,而且它们有一个共性:都有一对会听的耳朵。在游戏中巧妙地把“耳朵”作为玩具,且游戏,儿童特色浓,具有趣味性,具有一定的角色,情节性,让幼儿百玩不厌,倾听习惯得到了充分的培养。 三、 课堂中倾听——采用电话录音法

有老师常常为这一事情感到困惑:课堂上“幼儿抢嘴”确实是幼儿积极动脑的表现,我们是否应该加以阻止?阻止吧,多多少少会扼杀幼儿学习的积极性;不阻止,幼儿从小就会养成抢嘴的坏习惯,不尊重他人,不能学到他人的知识,养成“自我为中心“的毛病。到底该怎么做呢?为此我根据幼儿的身心特点采用了一些有趣的方法,迫使幼儿改正抢嘴的坏习惯,“电话录音法”就是其中的一种。

下面是一个游戏《买冬装》中的一个活动片断:教师以妈妈的身份带领幼儿“开车”去服装店买围巾、帽子、衣服。幼儿自选服装,最后以“与爸爸打电话”形式组织大家集体交流:1.听电话。妈:是谁打电话来了,让妈妈来接。喂,请问你是谁?录音:“我是爸爸,我现在在上海,很想念你们,孩子们冷吗?”妈:“不冷,今天我带他们去买东西了” 录音:“真的!让孩子们告诉我,他们买了什么?”(幼儿自由争说)幼1:我买了件衣服,上面有小猫的。幼2:我买了一条围巾,围在脖子里很温暖。幼3:我买了一个帽子,有耳朵的。 录音:“哎呀,那么多孩子一起说话,爸爸听不清楚,怎么办?”(让幼儿思考)妈:那我们把讲的话录下来送给爸爸听,好吗?(评析:幼儿争着表述,告诉爸爸他买了什么冬装,但是能强力控制自己,专心听同伴交流,而且有时还帮助同伴改正错误呢!)

2.幼儿录音。妈:谁来告诉爸爸,妈妈给你们买了什么东西?先录2-3人的话,然后播放给大家听,进一步引起幼儿专心倾听、积极交流的兴趣。“电话录音”的方法巧妙地培养了幼儿的倾听习惯,生动、形象地迫使幼儿养成了控制自己,轮流交流,向他人学习的好习惯。活动中努力将教师的要求转变为幼儿的需要,如学说一句话,把说话完整的要求都隐藏在其中,孩子在活动中感受到共同生活的乐趣,师生情,同伴友爱,分享快乐、共同体验等在活动中较充分地得到了体现。另外,幼儿倾听习惯的培养同样需要我们成人的垂范及家园的配合。教师首先要以身作则。老师是孩子们的偶像,老师的一

举一动会带给孩子潜移默化的影响。当孩子在发言的时候,老师首先应带头倾听,决不在孩子发言的时候,做其他事。

在孩子发言的过程中,留给孩子思考的时间,不打断孩子的回答。对孩子的发言,给与适当的评价。其次,细化要求。以往一直要求孩子们认真听,可到底怎样才算认真听?孩子们对此认识模糊。老师应该给孩子一个具体的、可操作性的、细化了的要求。如:听的时候眼睛注视着老师或发言的人。同时还可以利用热线电话、家校路路通、家长园地等形式向家长宣传培养幼儿良好倾听习惯的好的教育方法,让家长知道培养幼

儿良好的学习习惯要比学拼音、做计算等更有利于幼儿长远的发展,以此来形成家园的合力,共同培养幼儿良好的倾听习惯。。

倾听,是获得知识的一种手段;倾听,是人际交流不可或缺的本领;倾听,是事业成功的前奏。今天,我们从幼儿园开始就注重幼儿倾听习惯的培养,及时叩开他们倾听的大门;相信:明天这些幼儿一定会成为祖国的优秀人才!

【篇三:幼儿园2014上期小班教学内容】

幼儿园2013~~2014学年度第二学期教学部分内容 (小1班)

温馨提示:家长朋友,你们好。现将我园教学内容的主要部分向您汇报如

下,请您在百忙之中抽点时间辅导一下您的宝贝。以便我们在下学期的教学中能让您的宝贝学到更多的内容,让您的宝贝更加聪明。 (因时间匆忙,本期小班教学内容只打印了一小部分。请家长朋友谅解)

一、语言教育类

(一)、拼音:(在您的提示下宝宝能把下面的内容背诵出来) 1、宝宝会认的声母b p m f dtnlgkhjqxzhchshrzcs y w (二)儿歌(在您的提示下宝宝会背诵)

1、《走路轻》 走路轻,说话轻,放下东西也要轻,你也轻,我也轻,我们的脚轻轻。

2、《老母鸡》 老母鸡,真能干。会捉虫来,会生蛋。咯哒、咯哒叫得欢。

3、《打电话》 两个小娃娃呀!正在打电话呀!喂,喂,喂,你在哪里呀?哎,哎,哎。我在幼儿园。两个小娃娃呀!正在打电话呀!喂,喂,喂,你在干什么?哎,哎,哎。我在学唱歌。

4、《小老鼠上灯台》小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来,喵、喵、喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。

5、《大苹果》 我是一个大苹果,小朋友都爱我。请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。

6、《小狐狸》 两只小狐狸,样子很神气,玩着跷跷板。还有转转椅,要做

好朋友,不能耍脾气,你让我来,我让你来,我让你快快乐乐做游戏。

7、《打预防针》小朋友,排成队,医生来打预防针。预防针,防疾病,不哭不闹,乖宝宝。

8、《一起去郊游》 春天来了,万物复苏。爸爸妈妈带我去踏青。

左边跑跑,右边跳跳。多多运动,身体棒棒。空气清新,有益身心。 9、《我上幼儿园》 爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。我不哭我不闹,叫声老师早。

10《多晒被子》 好好妈妈真细心,总用太阳晒被子。被子晒得松又暖,好好睡得香甜甜。米米妈妈太大意,被子变得朝又湿,米米长满小疙瘩。

11、《对韵歌》 云对雾,雪对霜,和风对细雨,彩霞对斜阳。桃对李,柳对杨,山清对水秀,鸟语对花香。

12、《我的家》我的家是幸福的家,家里有爷爷奶奶,还有爸爸妈妈。他们都喜欢亲亲我的小脸蛋儿。说我是他们的乖娃娃。我的家是快乐的家,爷爷奶奶爱听戏,爸爸妈妈爱画画,我听他们讲故事,在故事中,我一天天长大。

13、《你我他》 幼儿园真是大,里面好多乖娃娃,你写字,我看书,他画画。老师齐声把咱们夸。

14、《小羊喜欢吃青草》 小羊喜欢吃青草,小猫喜欢吃小鱼。小兔喜欢吃萝卜,小鸡喜欢吃谷米。小狗喜欢啃骨头,我在吃饼干。

15、《早晚刷牙》 小牙刷,拿起来。挤上牙膏来刷牙。早刷晚刷得牢记,刷的污垢纷纷掉。刷的蛀牙哇哇叫,刷的小鸭微微笑。

16、《睡前要洗脚》弟弟要睡觉,小猫来检查。闻闻这,闻闻那。闻闻小脚丫,哎呀,臭死了。赶快起来洗脚丫,涂香皂搓啊搓。洗干净,把脚擦,睡前洗脚好习惯,小猫点头连连夸。

17、《照镜子》小花猫,喵喵喵,不洗脸,把镜照。左边照,右边照,总是一只小脏猫。小鸟呵呵把他笑,气的小猫胡子翘。

18、《冰糖葫芦》冰糖葫芦甜又甜,小小山楂圆圆。妈妈串,宝宝串,串起来,串起冰糖葫芦好过年。

19、《一双小小手》 一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九。一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九。拍手来唱歌,哆来咪发唆。互相分不开都是好朋友。

20、《数星星》 一闪一闪亮晶晶 ,满天都是小星星 。挂在天上放光明,好像许多小眼睛 。一闪一闪亮晶晶, 满天都是小星星。

21、《夏天的雨》 夏天的雨,像个娃娃,说下就下,哗哗哗。闪电打雷,让人害怕。夏天的雨不留尾巴,说停就停,有趣极了。雨后彩虹美丽如画。

22、《问答歌》 谁的嘴巴扁?谁的嘴巴尖?谁的嘴巴长又长?谁的嘴巴分三瓣?小鸭的嘴巴扁。小鸡的嘴巴尖。小猪的嘴巴长又长。小兔的嘴巴分三瓣

23、《不乱要》我和妈妈街上走,玩具零食样样有。即使看见不乱要,听到叫卖摆摆手。

24、《六一儿童节》六一到六一到,我们节日已来到。又唱歌又跳舞,欢欢喜喜真热闹。

25、《手指宝宝》十个兄弟是母生,算算五对是孪生。高矮不齐两边站,仔细一看真对称。 (三)、谜语

1、两只小蓝高高挂,专门用来装西瓜,一共装了千万次,一个瓜儿没剩下。 -------篮球

2、圆滚滚滚滚圆,爱在地上跑不停。遭脚踢被头顶,飞入大门才算赢。--足球

(四)、古诗(在您的提示下宝宝能读能背诵) 咏 鹅静夜思

鹅,鹅,鹅。曲项向天歌。床前明月光,疑是地上霜。 白毛浮绿水,红掌拨清波。举头望明月,低头思故乡。 春 晓一去二三里

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。一去二三里,烟村四五家。 夜来风雨声,花落知多少。 亭台六七座,八九十枝花。 (五)、认识生字 (在您的提示下宝宝能读能认) 大 上

水 爷 老

南小中火爷足北多下男奶入画少人女奶耳哭山口爸糖乐笑石手爸果舌去田日妈花东面土 月 妈 气 西 条

(六)、词语 (您引导着宝宝说出下面的反义词) 大----小 前-----后 长-----短 多------少 里-----外

(七)、中华传统经典诵读 (《三字经》节选(在您的提示下宝宝会背诵)

人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 二、艺术教育类

(一)、手指操 (在您的提示下宝宝会边唱边用手展示)

1、《山公公》 2、《两只小狐狸》 3、《大拇指》 4、《谁的嘴巴扁》

5、《一根小蜡烛》 6、《十个好兄弟》7、《一个手指变变变》8、《小白上楼梯》9、《郊游》

(二)、舞蹈体操(在您的提示下宝宝会边唱边跳)

《小宝贝》、《花与蝴蝶》《把舞儿跳起来》《我有一个家》《爸爸妈妈听我说》《最炫民族风》 三、健康教育类

(一)、生活中的常识

1、认识厚与薄:夏天的衣服和冬天的衣服,哪个厚,哪个薄? 12、让小朋友区分大与小 ○ ○1 3、让小朋友区分长与短

4、看天气学防护:让小朋友知道,在不同的天气情况下。该怎样保证我们身体的健康。

5、让小朋友知道,下雨天带伞不会淋湿,还有天热降温吹风扇,打雷闪电要躲进屋,天寒记得添衣服。

6、黄豆宝宝变变变:黄豆宝宝变变变,变成好吃的东西。你知道可以变成什么吗?豆浆,豆芽,还有豆腐,豆奶粉。他们都是水变成的呀!

7、你会吃饭吗?小朋友们你们会吃饭吗?吃饭时不要只吃自己喜欢的食物,不喜欢的饭不吃。我们不要挑食,吃饭时要安静,懂规矩的好习惯。

8、我的好朋友:我有一些好朋友,我每天都要用到它,我来告诉你小朋友

小班拼音教案大全

是谁》、音乐游戏《黑猫警长破案》、角色游戏《小兔乖乖》、《汪汪看家》、传统游戏《猫和老鼠》等。显而易见,这些游戏中的角色都是幼儿熟悉的对象,心中的偶像,而且它们有一个共性:都有一对会听的耳朵。在游戏中巧妙地把“耳朵”作为玩具,且游戏,儿童特色浓,具有趣味性,具有一定的角色,情节性,让幼儿百玩不厌,倾听习惯得到了充分的培养。三、课堂中倾听——采用电话录音法有老师常常为这
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