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《新媒体营销概论》教案(3-4)新媒体的类型(1)

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新媒体营销概论

授课教师 教学课题 专业(学科) 新媒体的类型1 教学年级 新媒体 学时安排 2学时(90分钟) 所选教材 一、学习目标 1、知识目标 1)认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎,这三种类型的新媒体发展的变化和趋势; 2)了解以上三种类型各自不同的优点和缺点; 3)了解以上三种类型所针对的不同的用户群体。 2、能力目标 1)掌握本课所涉及的三种类型的新媒体发展的变化和趋势; 2)掌握这三种类型的优点和缺点; 3)掌握这三种新媒体类型适合的不同的目标人群。 3、德育目标: 1)提高学生的创新意识和创业精神; 2)增强学生学习自信和主动性; 3)提倡试错并勇于承受挫折; 二、学习重点及难点 学习重点:认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎,这三种类型的新媒体发展的变化和趋势 学习难点:不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群 三、教学问题预测 1、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高; 2、学生对新媒体类型了解较少,需要更多的引导和讲解。 四、教学问题解决方案 1、教师在课堂中应随时给学生反馈,引导学生不断反思; 2、引入课堂测验以及平时分制度,并对学生作品进行投票打分; 五、学习者特征分析(教师填写) 学习特点: 学习习惯: 交往特点: 1

六、教学资源 1、教学PPT; 2、参考资料:黎万强.《参与感》.北京:中信出版社,2014 3、班级微信群; 七、预习成果展示 请同学分享自己所了解的新媒体类型及特点 八、教学项目(任务)设计 1、阅读案例,进行案例分析 2、进行课堂讨论和师生互动。 九、教学结构流程的设计 教学学习环节 目标 教学内容 参考导语 项目任务 教法学法 设计意图 教学资源 时间 大家好。上节课我们一起探讨的问【教法学法】 题大家还记得吗? 教师讲述 上一讲中,我们一起学习了新媒可采取提问方式体的基本概念、特点和类型。现在请进行 和我一起回顾下所讲的内容。 前节本次课程主要介绍本章前面三小 回顾 节的内容,带领大家认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎,这三种类型的新媒体发展的变化和趋势,掌握这三种类型各自不同的优点和缺点,以及他们所针对的不同的用户群体。 10 2

互联网在中国开始广泛为人所【教法学法】 【设计意图】 知,是始于1998年开始的门户网站建引导学生进行思提高学生的学习设热潮。当时人们对建设互联网的热考和讨论,进行兴趣,培养学生独情一点都不亚于今天建设移动互联网师生互动。 立思考的能力。 的热情。那有没有同学可以谈一谈小 知识时候你印象当中你使用最多的互联网课程目标的功能有哪些?那个时候你觉得互联5 导入 1 网在你印象当中是什么?(师生互动,可以视课堂情况进行1-3个数量不等的提问)我们今天就一起来了解一下,从过去的门户网站到现在的微网站,从邮件到EDM,从论坛到知乎的发展脉络。。 首先讲解门户网站的概念:门户【教法学法】 网站通俗地说就是进入互联网的一个教师讲解 入口,只要通过这个网站就可以获取输入 你需要的所有信息,或者达到你想达到的网站。 门户网站是第一代新媒体。 1)课堂讨论: 【教法学法】 【设计意图】 知识假如你是京东商城的营销主管,在引导学生积极思培养学生观察生目标活的态度 1 6月18日这天你想让大家记得去参加考 京东大促销活动,你应该选择下面哪 个媒体投放广告? 能力1.新浪、网易、搜狐、腾讯首页。 目标20 2.某百万粉丝级微信大号。 1 3.网易新闻客户端。 说说你选择或不选择的理由。 输出 2)实战训练: 德育假如某汽车厂家推出一款新车目标1 型,其是否适合投放门户网站?说说你认为适合的原因或不适合的原因。如果投放的话,你认为最吸引你的门户广告类型是什么,能否举例说明? 给大家8分钟时间讨论。讨论完成后,我将随机选取同学进行回答。请大家现在开始讨论。 3

《新媒体营销概论》教案(3-4)新媒体的类型(1)

新媒体营销概论授课教师教学课题专业(学科)新媒体的类型1教学年级新媒体学时安排2学时(90分钟)所选教材一、学习目标1、知识目标1)认识从门户网站到微网站、从邮件到EDM、从论坛到知乎,这三种类型的新媒体发展的变化和趋势;2)了解以上三种类型各自不同的优点和缺点;3)了解以上三种类型所针对的不同的用户群体。2、能力目标1)掌握本课所涉及的三
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