2）非对称性的社会互动：暗示、 模仿、 流行、流言与谣言、暗示
◆ 暗示
◇ 暗示与感染、模仿
暗示不是说服，无需讲道理，而只是一种直接或间接的提示；
暗示是让人接受某种观念，并按这种观念行事。感染只是接受他人的情绪；模仿是产生与他人一样的行为，但不包括对他人心境的体验与仿效。
◇ 暗示分类：直接暗示——将事物的意义直接提供给对方，使人们迅速而无怀疑地加以接受。
◇ 暗示的分类：间接暗示——将事物的意义间接地提供给对方，使人们迅速而无怀疑地加以接受。间接暗示的效果往往大于直接暗示。
◇ 暗示的作用与应用
医疗——暗示疗法、体育——心理训练、特种兵与特警训练——心理训练、教育——暗示教学法的三原则：◇ 保持愉快、轻松、注意集中的心理状态；◇ 有意识与无意识相统一；
◇ 影响暗示作用的因素
年龄； 性别；心理状态；情境（群体压力与从众）；暗示者的影响力； 暗示刺激的特点。
◆ 模 仿
◇下降律：下层阶级具有模仿上层阶级的倾向；◇几何级数律：在没有干扰的理想状态下，模仿行为将以几何级数的速度增长。◇先内后外律：个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择一般总是优先于外域文化及其行为方式。
◆ 流行（fashion）
是在大众内部产生的一种非常规的行为方式现象。按流行范围的大小、时间长短、投入程度，流行可分为时髦、时尚和时狂。
◇时髦：种零散、短暂的流行现象，或虽持续较长时间却一直未能普及开来的高雅或怪诞的行为。时尚：一种相对持久且较为稳定的生活或行为模式。时空范围上大于时髦。时狂：一种短暂、狂热、非理性的流行方式。时空范围大，常波及整个社会，影响甚至成为一定时期的社会风气。
◇ 流行的特点与规律
特点：新奇性、（来去）迅速性、周期性、极端性、正态性、作用的双重性（破坏与建设）
◆ 流言与谣言
流言与谣言的特点：信息不确切；传播容易停止难（社会基础、逆反心理）◇ 流言与谣言产生与传播的主客观因素
社会情境——三个条件： 缺乏可靠的信息；不安和忧虑的情况下；社会危机状态下
心理原因——认知错误；特定动机；个性；修养
◇流言与谣言传播的规律——削平；磨尖；同化；
◇流言与谣言的社会控制——行政与司法措施（治标）；民主与法制建设（治本）；及早扑灭；选择适当渠道向人们披露真情（参见态度转变策略）
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