神木中学“ 352”高效课堂导学案
课题： 《边城》 主备老师:
知识目标 能力目标 重点知识
作者简介:
了解尘封的大师——沈从文
班级: 组别: 姓名:
达 标 要 求
分析小说描写的 边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 分析小说描写“边城”的风土人情，体会作者乡土小说的风格。
1. 下列词语中加粗的字， 读音、字形全都正确的一项是（ 黑
黝黝（y oU 肖U砍劈拨A. 长矛毒弩（n ? 竹篁
（b① 瘫痪（hu dn） 拱手B. （hu ng） 碾坊（zh
（go ng C. dn 接查儿（ch n
（） D.
2. 下列词语中加点字注音有错误的一项是
A. 喁喁（y o ng傩送二老（t a n焖瓜菜（m en）吁（x u） B. 竹篁（hu ng）黑黝黝（y o u茶峒（d ong）翘（qi d） C. 涎皮（xi n蒿艾（h a o角隅（y “诌（zh o u） 板疮D. （chu a ng茨滩（c ）i碾坊（ni d r滨水（b i n） 下3. 列各组中字形有误的一项是（
A .蚩尤 嗤笑 妍媸 嗤之以鼻 B .艾蒿 C.庭院 D .温柔
咼子 缟素
稿木死灰
游艇 挺拔 铤而走险
杂糅 蹂躏 矫揉造作
）
） 彩票（c d）i 皮鞘（qi O） 干瘪（bi i 客栈（zh n
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快速浏览全文，梳理小说的情节 。
1下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是 （ ）
A .儒腐嗫嚅濡染蠕动妇孺B .婵娟禅让蝉联惮烦禅杖 C.绯红斐然扉页菲薄翡翠D.噪音燥热腥臊躁动害臊 2.下列词语中字形完全正确的一项是 （
A .废驰 博闻强识 狙击 珠联璧合B .翔实 貌合神离宣泄轻歌慢舞
C.攀援张皇失措撕杀见贤思齐D .端详 猝不及防泄露饱经沧桑3.下列成语使用有误的一项是（ ）
A .这个小山村风景秀美，依山傍水，空气清新。 B .沈从文的小说《边城》篇幅较长，真是长篇大论。 C.他这个人最能信口开河，谈论别人了。
D.这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴。
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神木中学“ 352”高效课堂导学案
课题：《边城》
主备老师：
班级:
组别:
姓名:
达 标 要 求
知识目标 能力目标 重点知识
分析小说描写的 边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 分析小说描写“边城”的风土人情，体会作者乡土小说的风格。
了解湘西，了解凤凰
1、请结合课文欣赏主要人物形象翠翠。
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