2019学年第二学期小学德育工作计划
一、 指导思想：
本学年认真执行城港路街道中心小学 XX年德育工作计划”所指定的目标，结合我校的 实际情况，以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点，
教育、互帮互助教育为抓手，努力提高学校德育工作的水平， 生的综合素质。
二、 工作目标及措施： （一） 德育队伍建设
1、 制定学校全员参与德育工作的实施意见，明确校长、班主任、大队辅导员、任科教 师的育人职责，确保全员参与德育工作。
2、 加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的育人职责落实到位，做到分工明 确，各尽其责。
3、 每月举行1 ―― 2次班主任工作例会， 学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作 水平和思想素质。
（二） 进一步加强学生养成教育：
1、 发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的学习氛围，努力营造一个积极向 上的生活环境。
2、 加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼， 让队干部自主策划、 参加学校活动， 以大队带中队，中队带小队，提高全体学生综合素质。
3、 抓好《小学生日常行为规范》的落实与检查，做到每生都能熟记，月末德育领导小 组统一抽查，作为学生及班主任考核的一项重要内容，并有效指导学生的言行。
4、 以各月纪念日和学校特色活动为契机，积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动 从点滴开展，从细微入手，力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯， 康发展。
（三） 充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育，发挥德育合力
1、认真开展好家长学校工作，及时召开家长座谈会，形成家校联合教育网络，抓好未 成年人的思想道德教育，合理安排班级家长会，进一步与家长进行沟通，形成教育合力。
促进学生健
以加强细节教育、提高教师队伍的
以文明礼仪教育、 心理健康 锻炼师资队伍的能力，发展学
专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建设方面有所突破，
2、进一步完善校园文化。并结合学校在 学雷锋” 五一”六一”清明节”等节日
或纪念日，开展相应的教育活动。重点突出奥运年”的特色，开展我的奥运”主题活动及庆 祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。
3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外 活动，全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用， 学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性， 菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动， 活增添更多的教育途径。
（四） 着力抓好教师队伍建设，完善德育机制：
1、 抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德修养，组织教师认真学习《教师
职业道德规范》，开展爱学生是教师的本分”为主题的活动，提高教师教书育人的责任感和 职业道德水平。
2、 抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接的实施者，要增加班主任的德育 责任心，提高班主任的工作能力和水平。加强班主任培训机制，将理论培训与实践相结合， 增强班主任工作能力，不断改进工作艺术。
3、 抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作，充分发挥大队部在少先队员中自 我教育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的作用。
（五） 加强学生心理健康教育：
1、 把心理健康课真正落实到课堂中，教学做到有教材、有教师、有计划、有教案。 2、 积极组建校心理健康辅导室，积极开展心理辅导
工作，并以此作为学校德育教育重要工作形成机制，长期坚持。 （六） 学科中的德育渗透
通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在教师的教学方法上下功夫， 考，独立分析问题和解决问题。同时，
改革传统的
加强 如本
继续加强同朱旺村大
开阔学生的视野，为学生的课外生
教学方法，提倡教师大胆创新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导学生 积极思
根据各科自身特有的思想政治道德内容，
学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及人生观教育。
2019学年第二学期小学德育工作计划
