古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。第一部分第十一单元
命题1 常见盐的性质及用途
1．(2024·曲靖20题3分)某溶液中可能含有碳酸钾、硫酸钾中的一种或两种溶质，为测定其成分，进行如下实验；取一定量溶液于烧杯中，先加入过量氯化钡溶液，再加入稀硝酸，反应过程及产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如下图所示。下列说法中正确的个数有(C)
①该溶液中一定含有碳酸钾和硫酸钾
②反应进行到a点时，溶液中只含有一种溶质③bc段上的任意一点(c点除外)都存在两种沉淀④反应进行到c点时，溶液中只含有两种溶质
A．1个 B．2个
C．3个 D．4个
2．(2024·云南27题6分)某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成，某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你
参与并回答相关问题。
Ⅰ.初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如下图所示。
【查阅资料】BaCl2溶液显中性
【初步结论】(1)原白色固体中一定有的物质是氯化钡、碳酸钠，一定没有的物质是硫酸
(2)M溶液中的溶质一定有氯化钠，一定没有氯化钡。
钠。
【交流讨论】小英同学认为：白色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。
为此同学们进行了如下的探究：
Ⅱ.继续探究：
【提出问题】无色溶液M中有氢氧化钠吗？
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。 【猜想与假设】猜想一：有NaOH
猜想二：没有NaOH
【探究与结论】 实验结论 实验步骤 实验现象A.取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置 B.取实验A所得上层清液于试管中，加入无色酚酞溶液 无色变红色 有白色沉淀生成 证明溶液M中有碳酸钠并被除尽 猜想一正确 3.(2024·昆明27题7分)我国西北地区有很多咸水湖，其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱，夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。
【提出问题】该湖盐样品的成分是什么？
【查阅资料】冬天捞碱的“碱”指Na2CO3，夏天晒盐的“盐”指NaCl。 【猜想与假设】猜想一：Na2CO3 猜想二：NaCl 猜想三：Na2CO3和NaCl 【实验探究】 实验 实验操作 取少量样品于试管中，加实验一 适量水溶解后，加入过量稀HNO3 实验二 ②向实验一所得的溶液中加入适量的AgNO3溶液 实验现象 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 实验结论 ①猜想二不成立 ③产生白色沉淀 猜想三成立 【拓展延伸】为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数，小伟同学再取该湖盐样品10.00 g做了如图所示的补充实验。
(1)反应结束之后通入空气的目的是将装置B中生成的CO2全部赶入装置D中。(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是CO2＋2NaOH=== Na2CO3＋H2O(用方程式表示)。
(3)实验结束后测得装置D增重0.44 g，则湖盐样品中Na2CO3的质量分数为10.6%(保留
古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。 一位小数)。
4．(2016·昆明20题3分)某白色粉末可能含有碳酸钠、硫酸钠、硫酸钾、氯化钾、氢
氧化钡中的一种或几种，为了探究其成分，小王同学按照如图所示流程进行了实验：
关于该实验有以下说法：
①若步骤Ⅱ中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠，可能有氯化钾
②若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有氢氧化钡、碳酸钠、硫酸钾③若步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色粉末一定有氢氧化钡，一定没有碳酸钠
④若步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况
以上说法中正确的个数是(B)A．1个 B．2个
C．3个 D．4个
5．(2017·曲靖27题8分)科学探究是学习化学的重要方式，某兴趣小组在做完氯化钡溶液和硫酸钠溶液反应的实验后，欲探究反应后所得溶液中溶质的成分，请你和他们一起完成该探究方案(温馨提示：该实验过程中所用溶液的浓度较低，实验中若涉及硫酸钙、氢氧化
钙等微溶物，均视为可溶物)。
【提出问题】反应后所得溶液中溶质的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：NaCl
猜想二：NaCl和BaCl2猜想三：NaCl和Na2SO4
猜想四：NaCl、BaCl2和Na2SO4
经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，理由是Na2SO4＋BaCl2=== BaSO4↓＋2NaCl(用化
学方程式表示)。【设计实验】
(1)取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入适量硫酸钠(合理即可)(任写一种)溶液，
若产生白色沉淀，则猜想二成立。
(2)取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入适量BaCl2(合理即可)(任写一种)溶液，
若产生白色沉淀，则猜想三成立。
(3)如果(1)和(2)中均没有产生白色沉淀，则猜想一成立。
【交流反思】小组同学一致认为，探究反应后所得溶液中溶质的成分，除考虑生成的可
溶物外，还需要考虑反应物是否有剩余。
【精选教育资料】中考化学第1部分教材同步复习第11单元盐化肥真题精练
