试用期（辅导期）员工考核鉴定表
部门： 姓名：
辅导员： 职 务：
此表用于对试用期及辅导期员工的工作表现进行综合而具体的评价，在评价过程中，应对该员工的优、缺点采取无保留的实事求是的、公正的态度。 评分标准： 10 分表现卓越 工作能超越其岗位所定的要8 分超出水平 表现良好，能达到其工作所要求6 分 符合要求 基本能达到工作要求，但缺乏主4 分 有待改进 工作中经常不能完全达到岗位要求，能力有待提高，态度不 积极 2 分 表现差劣 表现差劣，距离工作要求有很大差距，态度不良，沟通困难 求，并有创造性的胜任程度， 动性与创造性，的表现，业绩突 工作态度积极 工作态度塌 出 努力 实肯干 工作表现 1、员工个人工作简单表述：（新员工详见“员工试用期转正申请表”；非新员工单独表述）
2、部门鉴定：（部门领导/辅导员填写） 评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。 评价尺度 优 良 中 可 差 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2 10 10 10 10 8 8 8 8 6 6 6 6 4 4 4 4 2 2 2 2 1．工作态度 B. 对新工作持积极态度。 C. 忠于职守、坚守岗位。 D．以协作精神工作，协助上级，配合同事。 A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。 2. 工作能力 B. 不需要上级详细的指示和指导。 C. 及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行。 D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。 3．工作素质 B. 正确认识工作目的，正确处理业务。 C. 积极努力改善工作方法。 D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。 10 8 6 4 2 10 8 6 4 2
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A．工作速度快，不误工期。 4．工作效率 B. 业务处置得当，经常保持良好成绩。 C. 工作方法合理，时间和经费的使用十分有效。 D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。 A．工作成果达到预期目的或计划要求。 10 10 10 10 10 10 10 10 8 8 8 8 8 8 8 8 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 5．工作效果 B. 及时整理工作成果，为以后的工作创造条件。 C. 工作总结和汇报准确真实。 D．工作中熟练程度和技能提高较快。 1、通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分， 2、该员工的鉴定等级为 （选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：160 分以上；B：158--120 分；C：118--80 分；D：78 分以下 评分说明： A 级：提前转正；B 级：按期转正；C 级：延期转正；D 级：解聘 鉴定总结：（部门主管领导/辅导员填写） 1、指出您认为该员工应在哪些方面需要改进，列出改进方案及要求该员工取得有目共睹之改进的时间限定（包括出勤也应在此写明）。
2、指出您认为该员工的主要长处，包括该员工的个性、工作表现或专业技能。
3、部门直接领导综合意见：
依据本次考核结果，决定该员工： 1、 解 聘: 年 年 月 日 2、提前转正： 月 日 4、延期转正至: 年 年 月 日 3、 按期转正: 月 日 部门领导签字： 日期： 年 月 日
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管理中心意见: 负责人签字： 总经理最终意见： 日期： 年 月 日 负责人签字：
日期： 年 月 日
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企业员工试用期工作考核鉴定表格
