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物理教学工作计划

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物理教学工作计划

一、基本情况

今年我担任九年级三个班的物理教学,共150多位学生,总的特点来讲,物理学科的基础还是较好,很多同学善于用物理的眼光分析物理问题,总成绩在县区居于上等水平,

物理教学工作计划。虽然如此,但三个班的学生还是存有较大差别,154班的学生无论是对学习物理的兴趣还是物理的基本功都较153、157班同学好一些,三个班仍然存有优等生少、后进生面较大的特点,特别是157班的学生,对学习物理缺乏兴趣,少于发言,分析问题的水平较弱,有一部分同学因为思维水平、理解水平、学习基础等发展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。不过,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提升整个年级的物理教学成绩。 二、工作目标

1、每一个学生能将教材中的所有实验实行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作水平;

2、学生具有一定的分析问题和解决问题的水平,对多种类型的计算题目,能使用多种途径实行解答;

3、学生能使用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的水平得到提升;

4、学生的人平成绩达70分以上,优秀率达35%,及格率达80%以上,毕业率达100%;

5、在市统一举行的毕业考试中,争取居于镇区前三名。

三、工作措施

1、认真学习课程标准,领会本科目在教学中的具体要求。新教材切然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性增强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。

物理教学工作计划

物理教学工作计划一、基本情况今年我担任九年级三个班的物理教学,共150多位学生,总的特点来讲,物理学科的基础还是较好,很多同学善于用物理的眼光分析物理问题,总成绩在县区居于上等水平,物理教学工作计划。虽然如此,但三个班的学生还是存有较大差别,154班的学生无论是对学习物理的兴趣还是物理的基本功都较153、157班同
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