用研究,电力自动化,电力的转化技术的研究,以及电能转化设备新能源发电等是研究重点,一旦获得突破性进展,将会大大促进电能开发应用。最近国家大力发展三农,农业电气化与自动化是个很有发展潜力的专业。 4.专业就业方向
本专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识,能在与农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业的技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。
第四章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定: 在与农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业的技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作。
2.职业目标的分解与组合:职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
第五章 具体执行计划
首先在学校打好专业人基础,在毕业后通过工作努力学习拿到工
程师证,和相关的证件。积累经验,为以后创办自己的公司扎下基础 A、在校期间总的目标规划 1.思想政治及道德素质方面:
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。
2.社会实践与志愿服务方面:
适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3.科技学术创新创业方面:
扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
4.文体艺术、社团活动与身心发展方面:
积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。
5.技能培训方面:
为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:
(1)大二上半学期通过二级计算机考试;
(2)大二上半学期参加英语四级考试并力争通过; (3)大二下半学期参加英语六级考试并力争通过;
(3)大三时期在技能培训方面注重于电气化专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。
(4)大四时期,基本上就是整个大学生活的收尾时期了,在这时要很好地准备考研,认真完成好毕业论文,拿到毕业证书。 考研计划表 任 务 时 间 策 略 备 注 考 研 单 词 英 记 忆 3月到4月底 1、通过《星火英语考研词汇速记巧记》完成对词汇的第一遍记忆。 2、同时通过配套软件进行检查、巩固。 3、每天早晨45分钟以上晨读记单词。 4、每天通过课上、课下的时间记单词。 语 长 难 5.4-6.12 1、再看一遍词汇书,主要看第一遍标记的词汇。 2、每天十分钟左右,通过词汇软件将上一遍错误的词汇在检查巩固一便。 3、在做阅读理解时对词汇进行查缺补漏。 4、每天晨读时15分钟记单词。 暑假 9-12月 4月 1、通过软件在将所有词汇测试回顾一遍。 2、通过阅读理解将所有真题词汇拉网式记忆。 单词查缺补漏。 长难句分析,通告徐绽、赵敏的长难句资料,掌握长难句分析的基本技巧。
句 阅 读 理 解 5.4-6.12 做阅读理解真题的时分析长难句。 5.4-6.12 1、共6各周,不算周末,共30天。1994-2006年阅读理解真题共60篇。从1994年阅读理解开始,每天2篇,目标具体到每天。每天约需1小时。 2、周末春季英语基础班辅导课。 3、通过The Economists、News Week泛读,每天1篇,每周5篇,每篇约需20分钟。 暑假 9-12月 4-6月 7-10月 1、 2、 英语暑假强化班 精研真题 通过模拟考试等形式来训练 分析长难句时,将英语翻译成汉语 做阅读理解时穿插完型、翻译、新题型。 翻译完考 型 新研 题型 10-11月 1、翻译、完型、新题型专攻训练。 2、通过模考练习。 日常积累 1、加强写作联系 晨读背诵范文和模板。 认真上毛泽东思想与中国特色社会主义课,做好笔记,课下做好复习巩固。 1、通过讲义、教材等,掌握基本概念和原理。 1、理解、消化、记忆已学知识。 2、研究真题,挖掘考试技巧及一般规律。大量进行巩固练习。理论结合实际。 3、深化理解和系统把握知识点,并在此基础上,形成知识脉络、学科体系以及整个政治理论相互关联的大框架。 4、提炼要点和精华,进行重点记忆加大练习量。 全年 英 8-10月 语 作 文 10-12月 3-7月 暑假 9-10月 考 研 政 治 12-1月 1、对于热点问题,进行分析,整理出答题要点。 2、通过自我检测、强化练习、实战模拟等热身备战,检查复习效果,增加临场经验。 3、对于弱项有针对性的加强。 4-7月 1、上好相关专业课 暑假 9-10月 复习各科知识。 回忆总结专业课,结合真题看书。分析真题,总结专
业 课 复 习 规律和分析和学生进行交流。 10月上旬-12月上旬 12月中到考试前一周 1、 文科类学科记忆量较大,加强专业课的记忆和 巩固。尤其是文学史记忆量大,要加强记忆。 1、 重温真题和笔记,把知识系统的回忆一遍,找出死角,查缺补漏。 2、 放松心态,在现记忆成果,将知识点框架和脉络梳理清楚。 1、英语角、Office Hour 提高英语口语水平。 2、关注导师研究方向、学术前沿方向。 3、复习专业课。 4、面试训练准备。 研究生2-4月 复试 素质提升、 技能认证 毕业论文 教师资格证 英语口语测试 普通话 教学实践能力 1、 在学年论文基础上继续进行 2月、2、 查阅资料 4-5月 3、认真撰写,及时和导师沟通。 1、4月份教师资格证考试报名 4月-52、2009年上半年做好笔记,认真学习教育学课程。 月 3、认真备考。 1、 利用研究生复试英语口语的准备的预热。 5-6月 2、 参加相关的培训。 3、 5-6月充分利用各种资源练习口语,进行模考。 5-6月 1、 平时说话时多注意发音部位和方法 2、5-6月,多听,多模仿,通过练习提高。 2-7月 通过自身积累的资源或老师介绍做1到2份家教,提高实际教学能力。 实习。 6.学业方面:
平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。