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保育员应知应会
作者:梁春娟
来源:《科教导刊·电子版》2024年第04期
摘 要 对于不同级别的保育员,要求有所不同。对于初、中级保育员而言,更加强调幼儿一日生活常规方面的保育知识和技能,如日常清洁消毒工作、一日生活管理、常规安全措施等方面;而对于高级保育员而言,除了具备初、中级保育员应该具备的知识和技能外,还提出了更高的要求。
关键词 保育员 劳动力 规范 中图分类号:G61 文献标识码:A
为了适应社会主义市场经济体制对劳动力管理的需要,完善我国职业技能鉴定制度,国家劳动部在1995年组织有关专家制定了《保育员国家职业技能标准(试行)》的有关通知。随着社会的发展,为了进一步完善国家职业技能标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,人力资源和社会保障部于2009年组织有关专家制定了《保育员国家职业技能标准(2009年修订)》(以下简称《标准》)。《标准》将保育员分为三个等级(初级、中级和高级),主要内容包括保育员职业概况、基本要求、工作要求以及所应具备的理论知识与操作技能等。笔者就此对《标准》中的主要内容,做一简要介绍。
该《标准》将保育员的工作职能主要分为四个方面(其中,高级保育员为五个方面),即清洁消毒、生活管理、配合教育活动以及安全工作等,《标准》对初、中、高级保育员的工作要求依次递进,高级别包括低级别的要求。 1清洁消毒
首先,在清洁消毒工作方面。对于初级保育员而言,要求掌握幼儿园日常清洁卫生相关的知识和技能以及幼儿园常用的消毒方法;对于中级保育员而言,要求能够掌握独立配制日常消毒液的方法;而对于高级保育员而言,在清洁消毒工作方面,还要求掌握常见传染病的预防和消毒措施,能够在保健医生指导下对常见传染病进行预防和消毒。 2生活管理
在生活管理方面,对于初、中级保育员而言,侧重对幼儿一日生活常规的管理,如晨、午、晚检与体检的程序和内容、幼儿进餐、饮水、盥洗、如厕、睡眠以及物品保管等方面的要求和注意事项;对于高级保育员而言,则有更进一步的要求,如在晨、午、晚检与体检方面,要求掌握幼儿生病迹象的知识,能够根据幼儿身体表现判断其健康状况以及预防接种的护理要求和注意事项;在睡眠方面,高级保育员要能够掌握幼儿在睡眠中容易出现的生理和行为问题等。