2024—2024学年度第二学期
初中英语教研组
工 作 计 划
小 溪 中 学 英 语 组：李 晓 芳
2024年2月17日
2024—2024 学 年 度 第 二 学 期
英语教研组工作计划
随着“新冠病毒“这个新名称的出现，“线上教学”这个新鲜事物也随之而诞生。面对这种新形势，本学期我校英语学科教研工作也跟着发生了很大的改变。我校英语组教师主要通过观看学习省名师直播课，然后教师们自制重难点突破的直播课，让学生们进行线上学习，学百家之长，悟名师精髓。教师们每天通过“每日交作业”这个小程序来推送学生们的学习单（主要包括:每天的学习内容、学习目标、重难点、学习流程、笔记整理、作业布置以及小测试等）、视频、音频素材的方式发送到各个教师所在的班级的家长微信群。我们英语教研组在这个特殊的时期制定了一个特殊的教研计划。
一、 提高认识，搭建教研信息平台。
“ 停课不停学”，在这个特殊的“战疫”时期，为开展我们学校的英语教育教学工作，英语教研组的微信群可谓是天天热闹非凡。“教材怎么处理”、“作业怎么批改”、“学生在课堂上有问题怎么办”……顿时，微信群成了我们英语教研工作的好平台。大家将线上教学的计划、遇见的教学问题，学生所反馈的听课问题、学生的做作业中所出现的问题等等都在群里进行交流讨论。通过我们教研群的讨论后，我们制定了学生们进行线上学习的一个好的流程：学生自主阅读学习学习单，明确学习目标-----观看名师直播课堂-----学习、跟读并记录相关笔记并上传-----完成课本练习并上传至每日交作业小程序里----记录自己在听课过程中做遇见的问题或没听懂的问题，及时与任课老师反馈。对于英语教师，我们也制定了一个流程：教师先制定和发布每一节英语课的学习单----细化教学目标----突出重难点-----制定直播课方案和内容，解决学生在线上学习过程中所遇见的难点和重点-----布置作业，及时批改，并给予认真完成作业的学生以鼓励。 二、 工作重点：
1.开展多种形式的线上教学和线下教学。 2.开展线上集体备课和专题研讨。
三、主要工作：明确目标，逐步实施。
为了让孩子能有效的进行“停课不停学”，提高课堂效率，我们英语教研组老师对家长及孩子提出要求，制定学习计划。
（1）课前准备 ：上课前老师通过《每日交作业》给孩子们分层布置预习任务，提前将点读软件、音频、 等资源发到微信群，提醒家长督促孩子跟读单词与句子，课文。每天课前5分钟，手指点读上一节课的内容，让自己调整状态准备进入课堂。并提醒家长督促孩子认真上课。
（2）课堂学习——多种形式教学，保证学生学有所获
①.微信答疑。教师鼓励孩子们跟着直播的进度学习，如有不会的问题及时请教教师，老师进行线上答疑。
②直播程序补充。如果孩子们遇到不懂的或者有疑问的，教师通过直播的方式，将知识进行补充和讲解，以便学生能更加牢固的掌握所学知识。听课期间， 提醒孩子做好笔记，对不懂的圈画起来，大胆提出质疑，并且及时将笔记和疑问反馈到班级交流群，老师们一一给孩子进行解答。同时也要求孩子们做到上课认真听讲，切实上好每一节课。
（3）课后巩固
我们设计的作业主要通过分类作业的方式（不单单是抄写、默写、背诵这类内容枯燥，易导致学生失去学习兴趣的作业），把作业内容设计成难度不同形式，使不同层次的学生都能体会到成功的乐趣。课后作业分为线上作业和线下作业两个方面。线上作业主要是线上省优秀老师直播课上的听读和随堂练习作业。线下作业主要通过每日交作业和微信群的家校本布置书写单词、仿写对话类的书面作业和语音作业；要求学生在规定时间内完成，老师会对每位同学的书面作业和语音中出现的问题用文字和发语音的方式进行批改，直接私发送给学生个人，让家长监督孩子及时查看评论并纠正错误的发音和书写。每天老师都会评选出优秀作业、优秀笔记制成美篇分享在群里。此外，做好线上授课是一方面，如何检查学生的学习质量也是我们关注的重点。为此，我们英语教研组都会利用每周五下午4：00-5：00进行一次小测试。主要方式是：教师自己制定或选择难易恰当的试卷，然后共享试卷，最后在统一时间发放试题、学生统一答题。测试结束后， 老师及时批改试卷上的题目。全部批改完后会以最快的速度在微信群反馈结果，重点提醒孩子查看自己的错题及解析，并及时订正到纠错本上。对于成绩不太理想的孩子，我们会及时和家长做好沟通、交流，并鼓励孩子努力再努力。对于成绩优秀的孩子，我们会在微信群逐个进行表扬、鼓励。 三、 家校协同，保证育人有合力
无论利用哪种媒介，保证每天的作业上交率是根本，保证每个学生学习不停步更是根本。所以对于没有及时提交作业的孩子，我们会及时通知家长做好沟通，也会私信联系，周末会对这些孩子进行家访，了解不交作业的原因，及时与孩子谈心。交流。我相信会有越来越多的孩子熟悉网络操作，积极加入用网络学习的大潮中来。让每一位孩子在隔空管理的状态下，提高自律性，达到学习的实效。 英语的学习不是一朝一夕的事情,我们会正确看待线上教学，能够持续的保持学习英语的兴趣,不管是线上还是线下，学生都能一如既往，独立学习,养成良好学习习惯，才是英语教育的最终的成功。 本学期英语学科教研工作，以学校的工作精神为指导，贯彻落实学校的整体工作目标，努力提高本学科的教研质量和教学质量，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。
英语组教学活动安排(见下页)
2024-2024学年度（下）小溪中学英语组教学活动安排
序时号 间 1 第一周 活动内容及人员 活动地点 教研组针对如何制定学生进行线上学习的 英语教研组 流程和教师如何进行线上教学的流程进行微信群 讨论并形成方案。 2 第二周 集智备课:7B Unit1 comic strip 英语教研组 &welcome to the unit 微信群 主备人：李晓芳 3 英语教研组 第三周 集智备课：8Bunit1 task 微信群 主备人：霍正杰 4 主题研讨：怎样检测学生线上学习效果。 英语教研组 第四周 微信群 5 第五周 6 第六周 集智备课：9B unit2 Integrated skills 英语教研组 主备人：胡洪亮 微信群 主题研讨：通过对线上名师的教学的观英语教研组 看后讨论：怎么提高学生的写作能力。 微信群 英语教研组 微信群 7 第七周 集智备课：9B unit4 reading1 主备人：蒋明亮 8 9 10 11 第八周 第九周 第十周 专题研讨：通过对线上名师的教学的观英语教研组 看后讨论：怎么提高学生的阅读能力。 微信群 集智备课：7B unit3 reading 英语教研组 微信群 专题研讨：如何做好九年级学生的英语专英语教研组 题复习。 微信群 集智备课：8B unit4 reading 英语教研组 主备人：周彦全 微信群 专题研讨：如何帮助七年级学生找到记英语教研组 忆单词的方法。 微信群 集智备课：8B unit7 integrated Skills 主备人：朱秀涛 专题研讨：如何解决八年级学生英语学习中害怕单词和短语过多的问题。 专题研讨：如何提高英语中考写作分数 本学期英语组各类材料整理归档 英语教研组 微信群 英语教研组 微信群 英语教研组微信群 第十一周 12 第十二周 13 第十三周 14 第十 四周 15 16 第十五周 第十六周 英语教研组 微信群
2024--2024学年度新冠疫情下第二学期英语教研组计划
