浙江省教师招聘考试《幼儿园教育基础知识》复习全书【核心讲义+历年真题详解】第7章教育教学论文的写作

由天下分享时间：2024/11/24 17:36:02 加入收藏我要投稿点赞

www.100xuexi.com 圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台第7章教育教学论文的写作

一、教育教学论文概述 1．教育教学论文的含义和分类（1）含义

教育教学论文是论文的一种，是教师对某一学科领域中某些问题进行专题研究和探讨，阐述教育科学思想见解和理论规律的文章体裁。这些文章是教研成果的记录，是教育教学研究的工作总结，也是教师辛勤笔耕的结晶和能力的体现，它是衡量一个教师学术水平高低的重要标志。

（2）分类

教育教学论文按主旨类型分为思想观念性论文和理论规律性论文。

①思想观念性论文主要是阐述与教育有关的思想观念、方针政策等方面的论文。 ②理论性论文是主要对教育科学理论和教育教学规律进行论述的论文。 2．教育教学论文的特点（1）理论性

探讨教育问题的文章很多，只有从学术的角度对教育问题进行理论探讨的文章才是教育论文。主要体现在阐述的观点对教学实践活动具有指导意义；论证推理严密；探讨问题体现出一定的力度和深度。

（2）科学性

要有科学的探索精神和研究态度；论证推理要合乎逻辑。

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www.100xuexi.com （3）独创性

圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台要求有新的观点、新的材料、新的研究方法或新的研究视角。（4）教育性

这是教育教学论文区别于其他论文的根本特征。选题只能限制在教育问题或其他相关问题上，包括教育思想观念、教育方针政策、教育理论规律、学科教学方法和教育管理方法等。

3．教育教学论文的内容（1）基础理论方面的研究；（2）对教学实践经验的总结方面；（3）对学生心理研究方面；（4）学科思想方面；

（5）课程、教材、教法的试验性研究方面；（6）中小学教学衔接方面的研究；（7）激励学生非智力因素方面的研究；（8）当今应试教育向素质教育转轨的研究。

二、教育教学论文写作的基本步骤及一般格局 1．教育教学论文写作的基本步骤（1）选题 ①选题的含义

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www.100xuexi.com 圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台从教育科研所探讨的问题来看，可以分为两大类课题：

a．基础理论性的课题。在这里主要探讨什么是教育的问题。如：“教育应当具有什么功能”、“教育的目的是什么”等。

b．应用性的课题。在这里主要探讨怎样教育的问题。如：“教学什么样的内容”、“选用什么样的教材”、“采用什么样的教法”等。

②选题的最佳考虑

课题选择要注意以下几个方面：

a．符合时代发展的要求，适应国家教育事业发展的需要； b．选择自己有浓厚研究兴趣的题目； c．选择能够发挥自己业务特长的题目； d．选择自己占有资料较为充分的题目； e．选择自己能写出新意的题目。 ③选择课题的失当

a．题目过大，是普通作者在选题时常常出现的问题；

b．选题太难，则完成题目的可能性不大，或者是题目含混不清、多重化等； c．选题陈旧，老生常谈，没有创见，没有新意，论文写的再多也是没有什么价值的。（2）积累素材

①从大量的参考文献、资料、报刊杂志、工具书中去查找 a．阅读有关的理论书籍；

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www.100xuexi.com 圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 b．调查研究，收集有关的论据； c．查阅有关的文献资料。 ②依靠平时研究成果的积累

a．多看多读，从阅读中扩大知识面，发现理论与实践的结合处，更重要的是在阅读的过程中发现新课题，产生素材的灵感。

b．深入学生，对于教学第一线的教师，课堂教学与课外辅导是素材积累和产生的重要场所，学生询问的问题，反映出来的问题是我们的第一手资料，这些资料往往引发我们去思考、去研究，深入学生是我们进行教学教研论文创作的原动力和策源地。

c．坚持写教后感。教后感是对课堂教学中教师的教与学生的学，以及课堂上所反映出来的问题和教学效果的评析及总结，也可以说是教师对自己从设计一实施一效果的反思或心得体会。

（3）拟定写作提纲

①明确文章的中心论点和分论点

中心论点又称总论点，它是作者将要在文章中阐述的核心观点，文章里的全部材料都是为它服务的。中心论点在文章中就像血脉一样贯通全篇。但是，要想把中心论点阐述得具体、切实，就得分解成若干个分论点。分解中心论点的根据一定要明确、统一，前后一致。分解出的分论点，既要有紧密的内在联系，又要有外在的序列形式。每个分论点都是中心论点的构成部分，几个分论点的综合就是中心论点。全文就是根据分论点的序列展开的。

②安排分论点的序列

明确了有几个分论点以后，要把它排列起来。安排时，要根据中心论点的需要和分论点

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www.100xuexi.com 圣才电子书十万种考研考证电子书、题库视频学习平台的内在关系作全面分析。可以分成几个方面一一论述，也可以由主到次，由大到小，由轻到重地论述。这也就是前面所讲的两种情况，即并列关系和递进关系。

③材料对号入座

把将要写到文章里的材料，根据分论点的需要分组，属于同一分论点的材料放在一组。有几个分论点，就有几组材料。撰写时，写到哪个分论点，就自然用到哪个材料。

④形成具体的写作提纲常用的提纲类型有以下两种：

a．列项式提纲。粗线条地搭起全文的框架。用简洁、概括的词组、句子、材料序号，把中心论点、分论点、材料一一排开，制成一个草图。

b．陈述式提纲。用不加修饰的陈述句，把分论点和材料、分段、分层地表示出来。（4）写作初稿

①论点要鲜明、突出，能使读者很快领悟，但要保证论点的同一性，不能中途转换、扩大或缩小。

②表述论据要详略得当，对支撑论点的主要材料要表述的细腻，用笔多些，对非主要材料要表述的概括些。

③论证要具有严密的逻辑性。论证是揭示论点和论据之间的联系。有了论点和论据以后，并不是把它们简单地拼凑在一起就成为文章了。