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高三化学复习知识点总结

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7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据; ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。 8、酸碱度的表示方法——PH值

01234567891011121314酸性增强 中性 碱性增强

说明:(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值<7,溶液呈酸性;PH值>7,溶液呈碱性。

(2)PH值越接近0,酸性越强;PH值越接近14,碱性越强;PH值越接近7,溶液

的酸、碱性就越弱,越接近中性。

9、金属活动性顺序表:

K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au

金属活动性由强逐渐减弱

(钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金)

说明:(1)越左金属活动性就越强,左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换出该金属

出来

(2)排在氢左边的金属,可以从酸中置换出氢气;排在氢右边的则不能。 (3)钾、钙、钠三种金属比较活泼,它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气

单质

存在状态 化合物

10、物质的结构:

元素 宏观组成

表示方法 元素符号 质子(+)

原子核

中子(0) 结构 核外电子(—)

原子 表示方法 元素符号

相对质量—相对原子质量

由原子构成

化学式 微 观 构 成 分子 表示方法

相对质量—相对分子质量

带电的原子或原子团 物质

表示方法 离子符号 离子

相对质量—各原子的相对原子质量和

11、化学符号的意义及书写:

(1)化学符号的意义:a.元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。 b.化学式:本知识点的第5点第(1)小点 c.离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。 d.化合价符号:表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。

元素符号:原子 如:3S 只表示3个硫原子

符号前有数字时符化学式:分子 如:5CO2 只表示5个二氧化碳分子

离子符号:离子 如:4Mg 只表示4个镁离子

2+

混合物

金属单质 非金属单质

单质

稀有气体

氧化物

无机化合物 碱

分类

纯净物

化合物 有机化合物

(2)化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示 b.分子的表示方法:用化学式表示 c.离子的表示方法:用离子符号表示 d.化合价的表示方法:用化合价符号表示

注:原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时,只能在符号的前面加,不能在其它地方

2+

如:两个氧原子:2O(而不是O2,O2是分子); 7个二氧化碳分子:7CO2; 两个钙离子:2Ca

加。

先写出粒子的符号,再在符号前面标出粒子的个数!

如: 氢原子:H 如: 二氧化碳分子:CO2 如: 钙离子:Ca

2+

如正二价的镁元素:Mg

+2

12、原子、分子、离子、元素和物质(纯净物和混合物)间的关系: 13、

14、制取气体常用的发生装置和收集装置:

发生装置 收集装置 化合物 不同种元素组元素 单质 同种元素组 原 具有相同核电荷 子 得或失 离子 结合 直接结合 构成 分化 分子 聚集 物 质 不饱和溶液

蒸发溶剂、加入溶质、升高(或降低)温度 加入溶剂、降低(或升高)温度

饱和溶液

A C a b c [固(+固)] [固+液] [固+液] 简易装置 排水法 向上 排空气法 向下 排空气法 15、三种气体的实验室制法以及它们的区别:

气体 氧气(O2) 氢气(H2) 二氧化碳(CO2) 高锰酸钾(KMnO4)或双氧水锌粒(Zn)和盐酸(HCl)石灰石(大理石)(CaCO3)药品 (H2O2)和二氧化锰(MnO2) 或稀硫酸(H2SO4) [固(+固)]或[固+液] 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2 反应原理 或2H2O2==== 2H2O+O2↑ 仪器P36 图2-17(如14的A) 和稀盐酸(HCl) [固+液] CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ P111. 图6-10 (如14的B或C) [固+液] Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ P111. 图6-10 (如14的B或C) +O2↑ 装置 或P111. 图6-10(14的B或C) 用带火星的木条,伸进检验 集气瓶,若木条复燃,点燃木条,伸入瓶内,木条通入澄清的石灰水,看上的火焰熄灭,瓶口火焰呈是否变浑浊,若浑浊则是CO2。 是氧气;否则不是氧气 淡蓝色,则该气体是氢气 ①排水法(不易溶于水) ①排水法(难溶于水) ①瓶口向上排空气法 收集②瓶口向上排空气法方法 (密度比空气大) (密度比空气小) <1>用拇指堵住集满氢气用带火星的木条,平放验满 在集气瓶口,若木条复(验纯) 燃,氧气已满,否则没满 的试管口;<2>靠近火焰,用燃着的木条,平放在移开拇指点火 集气瓶口,若火焰熄若“噗”的一声,氢灭,则已满;否则没满 气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯 放置 正放 倒放 正放 (不能用排水法收集) ②瓶口向下排空气法(密度比空气大) ①检查装置的气密性 (当用第一种药品制取时以下要注意) ①检查装置的气密性 ②试管口要略向下倾②长颈漏斗的管口要斜(防止凝结在试管口插入液面下; 的小水珠倒流入试管注意底部使试管破裂) 事项 ③加热时应先使试管均匀受中,氢气的体积达到总热,再集中在药品部位加热。 体积的4%—%点燃会爆④排水法收集完氧气炸。) 后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂) 16、一些重要常见气体的性质(物理性质和化学性质)

①检查装置的气密性 ②长颈漏斗的管口要③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气插入液面下; ③不能用排水法收集 物质 物理性质 (通常状况下) 化学性质 用途 ①C + O2==CO 2(发出白光,放出热量) ②S + O2 ==SO2 (空气中—淡蓝色火 无色无味的气焰;氧气中—紫蓝色火焰) ③4P + 5O2 == 2P2O5 (产生白烟,生 1、 供呼吸 2、 炼钢 3、 气焊 (注:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃烧。) 氧气 (O2) 体,不易溶于水,密度比空气略大 成白色固体P2O5) ④3Fe + 2O2 == Fe3O4 (剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体) ⑤蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 氢气 (H2) 无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小, ① 可燃性: 2H2 + O2 ==== 2H2O 1、填充气、飞舰(密度比空气小) H2 + Cl2 ==== 2HCl

高三化学复习知识点总结

7、书写化学方程式的原则:①以客观事实为依据;②遵循质量守恒定律书写化学方程式的步骤:“写”、“配”、“注”“等”。8、酸碱度的表示方法——PH值01234567891011121314酸性增强中性碱性增强说明:(1)PH值=7,溶液呈中性;PH值7,溶液呈碱性。(2)PH值越接近0,酸性越强;P
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