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济南版七年级下册生物学习知识点

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②分布:数量多,分布广;

③特点:管壁极薄、管腔很细、血流速度最慢。 5、心脏:①血液循环的动力器官; ②大小:如本人的拳头

③心脏分四腔:①上左:左心房; ②下左:左心室;(心壁最厚) ③上右:右心房; ④下右:右心室。 ④心壁厚薄:①心室比心房厚

②左心室比右心室厚 ③左心室最厚

⑤心室都连动脉:①左心室连主动脉; ②右心室连肺动脉; ⑥心房都连静脉:①左心房连肺静脉;

②右心房连上、下腔静脉。 ⑦瓣膜:①心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣; ②心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣; ③四肢静脉内表面有静脉瓣; ④瓣膜的作用:防止血液倒流。 6、心率:①心脏每分钟跳动的次数

②成年人平均心率:75次/分;

③正常变动范围:60—100次/分;

第三节:血液循环的途径

1、血液循环分为体循环和肺循环; 2、体循环:(左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房) 3、肺循环:(右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房) 4、体循环和肺循环没有先后之分,是同时进行的。 5、血液循环的共同点:静脉→心房→心室→动脉。 6、体循环的意义是:为组织细胞提供氧气和养料

同时带走组织细胞产生的二氧化碳及其它代谢废物

7、肺循环的意义是:到肺泡处获得氧气并将二氧化碳由肺泡排出体外。 8、体循环使:动脉血变为静脉血(组织里的气体交换) 9、肺循环使:静脉血变为动脉血。(肺泡里的气体交换)

第四章:人体废物的排出

1、泌尿系统的组成:肾脏、输尿管、膀胱、尿道 2、肾脏的结构组成:肾皮质、肾髓质、肾盂。 3、肾脏结构和功能的基本单位:肾单位;

4、肾单位的组成包括:肾小球、肾小囊、肾小管;

①肾小球:实际上是一个血管球,内流的是血液

经过肾小球的滤过作用后,进入肾小囊的液体是原尿

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②肾小囊:内为原尿

③肾小管:原尿经过肾小管的重吸收作用后,由肾小管流出的是尿液

5.几种液体间的区别:如下图所示

①血液与血浆的区别:血浆中不含血细胞 ②血液与原尿的区别:原尿中不含血细胞和大分子蛋白质; ③血浆与原尿的区别:原尿中不含大分子蛋白质 ④原尿与尿液的区别:尿液中不含葡萄糖;

第五章:人体生命活动的调节

1、内分泌系统由内分泌腺组成,包括:(垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺) 2、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素)

①生长激素幼年时期分泌过少:侏儒症; ②生长激素幼年时期分泌过多:巨人症; ③生长激素成年时期分泌过多:肢端肥大症;

3、甲状腺:分泌甲状腺激素;

①甲状腺激素分泌过多:甲亢;

②甲状腺激素幼年时期分泌过少:呆小症; ③碘是合成甲状腺激素的原料, ④缺碘:①造成甲状腺激素分泌过少

②甲状腺肿大;称地方性甲状腺肿(大脖子病)

4、神经系统 (1)、组成:①中枢神经系统:①脑;②脊髓。 ②周围神经系统:①脑神经;②脊神经。 (2)、神经系统结构和功能的基本单位:神经元(神经元又叫做神经细胞) ①神经元包括细胞体和突起两部分

②突起又分为树突和轴突(树突短而分支较多,轴突长而分支较少) ③长的树突和轴突叫做神经纤维(神经纤维的末端叫做神经末梢) ④神经纤维集聚成束及外面的结缔组织膜组成神经。 (3)、脊髓:①灰质:(分布在脊髓的中央)(由许多神经元的细胞体组成,有低级的神经中枢)

②白质:(分面在灰质的周围)(由许多神经纤维组成) (4)、脑:①大脑、②小脑、③脑干;

①大脑:①两大脑半球,大脑半球的表面是灰质,里面是白质 ②灰质也由神经元的细胞体组成,是高级的神经中枢,

包括:躯体运动中枢(管理躯体对侧的运动) 躯体感觉中枢(管理躯体对侧的感觉) 视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、味觉中枢 语言中枢(人类所特有) ②小脑:协调运动、维持身体平衡

③脑干:基本生命活动的中枢:如呼吸中枢、心血管运动中枢

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(5)、人体的调节有两大调节系统的调节:①神经系统的调节(神经调节) ②内分泌系统的调节(激素调节)

①、神经调节的基本方式为:反射; ②、反射的结构基础叫反射弧

③、反射弧的组成包括五个部分①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器 ④、反射的类型:非条件反射和条件反射 ①非条件反射:(先天、简单、低级、牢固) ②条件反射:(后天、复杂、高级、不牢固易消退)

③条件反射中有人和动物共有的条件反射(具体刺激引起的反射) ④人类特有的条件反射(抽象刺激(语言、文字)引起的。

第六章:免疫与健康 一.人体的免疫功能

1、人体的三道防线:①第一道:皮肤和黏膜;

②第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞;

③第三道:免疫器官和免疫细胞。

2.抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.

3.抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)

4.免疫:最初指人体对病原体的抵抗力。现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康.

5.疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体.

6.计划免疫、意义:

二、传染病及其预防

1、病原体:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2、传染病的两个特性:传染性;流行性。

3、传染病的四大类型:呼吸道传染病;消化道传染病;血液传染病;体表传染病。 3.传染病流行的基本环节: ①传染源;

②传播途径; ③易感人群。

4.传染病的预防措施:①控制传染源

②切断传播途径 ③保护易感人群

三.安全用药

1、安全用药:①处方药(R);②非处方药(OTC)。

2、说出一些常用药物的名称和作用。例如:牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。

3、概述安全用药的常识。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。

济南版七年级下册生物学习知识点

_*②分布:数量多,分布广;③特点:管壁极薄、管腔很细、血流速度最慢。5、心脏:①血液循环的动力器官;②大小:如本人的拳头③心脏分四腔:①上左:左心房;②下左:左心室;(心壁最厚)
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