2019精选小升初数学模拟测试卷为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和提升数学思维能力，下面查字典数学网为大家分享小升初数学模拟测试卷，希望能帮助大家更好的复习所学的知识！
一、填空题。(30%每空1分)
1、正方形的周长和边长的比是( )，圆的周长与直径的比值是( )。 2、一个比例的两个外项互为倒数，如果其中一个内项为1.5，另一个内项是()。
3、在一个比例式中，两个比的比值都是5，两个外项都是10，这个比例式写作( )。
4、如右图是一个正方体的展开图，若相对两个面上标的 数字刚好互为倒数，则a+b+c=( )。
5、A×12=B×5 , A:B=( ):( );如果X1.5 =Y，X：Y=( )：( )，X和Y成( )比例。 6、一根绳子，用去，用去的和剩下的比是( )，剩下的是总长度的。 7、一个圆柱的底面直径是4厘米，高是5厘米，表面积是( )平方厘米，体积
是( )立方厘米。 a 60 χ b 15 50
8、右表中a和b是两种相关联的量。 (1)当χ=200时，a和b成( )。 第1页/共7页
(2)当χ=( )时，a和b成反比例。
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9、去年冬天，学校的一根内直径2厘米的水管被冻裂，导致大量水流失。据了解水管内水流速度约为每秒8厘米。算算看，如果1小时不修好水管，将会浪费水( )升。
10、在一幅地图上，3厘米表示实际距离3600米，这幅图的比例尺是( )， 甲乙两地相距600米，在这幅地图上的距离是( )厘米。
11、一幅地图，它的线段比例尺是改写成数值比例尺是( )，已知图上距离8厘米，实际距离是( )。
12、邮政所卖出面值为1.2元和0.8元的邮票42枚，共收入38.4元。 其中面值1.2元的邮票( )枚，面值0.8元的邮票( )枚。
13.把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥，削去部分的体积是60立方厘米，原来圆柱的体积是( )立方厘米，这个圆锥的体积是( )立方厘米。
14、把一个高为12厘米的圆锥形量杯里装满了水，如果将这些水倒入与底面积相等的圆柱形量杯中，水面高( )厘米。
15、一个圆柱形玻璃鱼缸，底面直径20厘米，把里面的这条鱼捞出来后水面下降2厘米，这条鱼的体积是( )立方厘米。
16、把直径是4厘米的圆按2:1的比放大，放大后圆的周长是原来的( )倍，原
来的面积与变化后圆面积的比是( )变化后圆面积是( )cm2
17、如下左图，把一个直径是4厘米的圆柱的底面平均分成若干个扇第2页/共7页
形，切开拼成一个近似的长方体，这个长方体前面的面积是200平方厘米，圆柱的体积是( )立方厘米。
18、一张长方形铁皮，按照上右图剪下阴影部分，制成一个圆柱状的油漆桶，它的
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容积是( )升。 二、选择题(6%)
1、右图中的正方体、圆柱和圆锥底面积相等，高也相等。下面是( )正确的。
A、圆柱的体积比正方体的体积小一些。 B、圆锥的体积和正方体体积相等。 C、圆柱体积与正方体体积相等。
2、两个正方体的棱长之比是1：2，它们的体积之比是( ) A、1：2 B、1：4 C、1：8 D、1：16 3、能与12：15组成比例的比是( )。 A、5：4 B、4：5 C、13：14 D、14：13
4、一段长为1米.横截面直径为20厘米的木头横着浮在水面上，它正好一半露
出水面，则这段木头与水接触面的面积是( )平方厘米。 A. 345.4 B. 3140 C. 3454 D. 6908
5、一种精密零件长2.6毫米，画在图纸上长26厘米。这幅零件图的比例尺是( )。
A、10∶1 B、2.6∶26 C、1∶100 D、100∶1 第3页/共7页
6、如果一个圆的半径是a厘米，且2：a=a：3，这个圆的面积是( )平方厘米。
A、23 π B、6 π C、6D、无法求出
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三、计算题。(20%) 1.直接写得数。(8分) 1-45% = 0.3 = 20÷10%=9π≈
7÷47 = 23 ×14 = 58 +12 = 47 ×57 ÷57 ×47 =
2.计算下面各题，能简算的要简算。(8分) 3.解方程。(4分)4÷47 - 47 ÷4 713 ×45 +613 ÷54 45 x+215 x = 23
( 56 + 34 )×12 25 ÷[ 511 ×( 910 +15 )] 711 x-211 = 311 四、操作题。(9%)
1.以街心公园为观测点，量一量，填一填，画一画。(取整厘米数)(5分) (1)镇政府在街心公园( )面( )米处;
(2)国土所在街心公园( )偏( )( )°方向的( )米处; (3)加油站在街心公园( )偏( )( )°方向处;
(4)少年宫在街心公园南偏西60°方向150米处，请在图中用★表示出少年宫 的位置。
2、画一画。图1，按1:2缩小;图2按2:1放大。(4分) 五.解决问题(每题5分，共35分)
1、一块蔬菜地中，种着青椒、黄瓜、丝瓜和茄子四种蔬菜(如图)。 第4页/共7页
丝瓜种植面积是200平方米。 (1)茄子种植面积是( )平方米? (2)青椒种植面积占( )%，是( )平方米?
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(3)( )的种植面积最大，比丝瓜种植面积多( )%.
2、一个圆柱形无盖铁皮水桶，底面直径4分米，高5分米，做这个水桶需要铁皮多少平方分米?如果每立方分米水重1千克，这个水桶能装水多少克?
3、班级买了篮球、排球、足球各一个，其中足球价格与篮球价格共180元，足球占总价格的，篮球与另外两种球价格总和的比是5:7，三种球总价格是多少元?
4、同学聚会时从超市买了两瓶营养快线，东东先把第一瓶喝掉了，接着把第二瓶打开后，又喝掉了满满的4小杯，然后把两瓶剩下的合起来，正好合成了一瓶完整的营养快线。算一算，一整瓶营养快线正好可以倒满多少小杯?
5、一根圆柱形木料锯下5分米长的一段后，剩下的木料的表面积比原来减少了94.2平方分米。锯下的这段木料的体积是多少立方分米?6、搬运1000只玻璃瓶，规定安全运到一只可得搬运费0.3元，但打碎一只，不仅不给搬运费，还要赔0.5元。如果运完后共得运费260元，那么，搬运中打碎了几只玻璃瓶?
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识
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技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得
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当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。7、快慢两车同时从两地相向而行，4小时后在距离中点48千米处相遇。已知慢车每小时行60千米，快车每小时行多少千米?
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
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精选小升初数学模拟测试卷
