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环境工程专业大气污染控制实验部分

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环境工程专业大气污染控制实验部分

一、课程管理学院:化学与环境工程学院

二、课程管理教研室:环境工程教研室

三、本课程教学目的与教学基本要求:

1课程目的:

使高等院校环境工程专业学生全面掌握大气污染物扩散的基本知识,掌握典型大气污染物的净化及控制对策,使学生具有解决大气污染控制工程问题的基本能力。

2课程基本要求:

掌握与实验相关的基本理论知识,预习实验原理、实验装置、流程;熟练掌握实验内容、方法和步骤,认真进行实验前的准备工作;按规定和要求进行实验操作;填好实验原始记录及进行数据处理;进行讨论;写好提交实验报告。

四、其他说明(前需后续课程、考核方式等)

前需课程:本实验前需课程包括:高等数学、普通化学、分析化学、化工原理、工程制图、机械设计基础、流体力学等。

考核方式:实验考勤、实验报告,加上抽查提问,对成绩进行综合评定。重点了解学生对所学知识的掌握、理解和综合运用能力。

五、教材、指导书及参考书目

指导书:自编。

参考书:黄学敏,张承中主编.大气污染控制工程实践教程[M].北京:化学工业

出版社,2003.

六、实验项目一览表

实验室名称:环境工程实验室;

实验总学时:32

实验1 粉尘样品分取及安息角的测定

一、实验内容与目的

本实验的内容包括粉尘样品的分取和用注入法、排出法、斜箱法和回转圆筒法测定分取后的粉尘样品的安息角。目的在于掌握粉尘样品的分取方法和安息角的测定方法。

二、实验仪器设备

漏斗、长方形容器,方形厚纸报(或铁板),分格转动圆盘,圆形台板,测角器、直尺、带孔圆形容器,透明圆筒等。

三、实验方法与步骤 1、粉尘样品的分取

测定粉尘的特性时,为了使所测粉尘具有一定的代表性,对于从尘源收集来的粉尘,要经过随机分取处理,通常我们采用圆锥四分法、流动切断法和回转分取法对粉尘进行样品分取。

(1)圆锥四分法:如(图1-1)所示,将粉尘经漏斗下落在水平板上堆积成圆锥体,再将圆锥体分成a、b、c、d,四等份,舍去对角a、c 两份,而取另一角

上b、d 两份,混合后重新堆积成圆锥体再分成四份进行分取,如此依次重复2-3 次,最后取其任意对角两份作为测试用的粉尘样品。

图1-1 圆锥四分法取样

(2)流动切断法:在从现场取回试样较少的情况下,把试料放入固定的漏斗中,使其从漏斗小孔中流出。用容器在漏斗下部左右移动,随机接取一定量的粉料作为分析用样品,如图1-2(a)所示。此外,还可以移动漏斗来实现流动切断,其具体做法是将装有粉尘的漏斗左右移动,使粉尘漏入两个并在一起的容器,然后取其中一个,舍去另一个,将试料重复分缩几次,直至所取试料的数量满足分析用样为止,如图1-2(b)所示。

1、漏斗 2、容器

图1-2 流动切断法取样

(3)回转分取法:在分隔成八个部分的转动圆盘上方设置漏斗,使粉尘从固定的漏斗中流出。粉尘均匀地落在圆盘上各部分。取其中一部分作为分析测定用料。如图1-3 所示。有时也采用固定圆盘,而均匀地转动漏斗来实现回转分取。

图1-3 圆锥分取

环境工程专业大气污染控制实验部分

环境工程专业大气污染控制实验部分一、课程管理学院:化学与环境工程学院二、课程管理教研室:环境工程教研室三、本课程教学目的与教学基本要求:1课程目的:使高等院校环境工程专业学生全面掌握大气污染物扩散的基本知识,掌握典型大气污染物的净化及控制对策,使学生具有解决大气污染控制工程问题的基本能力。
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