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关于小学校长2020工作总结报告精选篇
小学校长工作报告1
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。,你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会: 一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。
例如,有一位上了年纪的老教师,他身体条件的原因,他性格暴躁,经常体罚学生之事,校园班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到校园与这位老师要评理,十分僵硬,找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但的观点,家长一方不肯罢休,再三调解,最后总算平息了这件事,我就《教师师德行风若干条例》了该教师并扣了奖金,但此后这位教师一向来对我耿耿于怀,说我不关照的教师,偏袒学生家长,一段不理睬我,这位教师,我能理解他的身体原因,但同情他体罚学生的手段,在校园需要岗位时,我给他调离了岗位,了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,之后
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他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,此刻他对所做的工作,埋头苦干,师生之间的关系也得融洽,平时生病教师,或教师都要尽心尽责地帮忙,使懂得组织上对他的和帮忙,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会大家的支持,校园也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。 二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。 三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小校园长更不比城市小校园长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的校园更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮忙解决反映校园发展的状况和的成绩,才能各级对校园工作的倾力支持。
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当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使校园能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。 小学校长工作报告2
出生于______年,______年毕业于___省___师范,从事教育工作___年,任初级中校园长___年。___年来我始终在农村校园工作,我在教育工作中,享受着人生的快乐。我带着浓厚的兴趣,组织、主持并用心参与校园的课堂教学改革工作。
透过学习、总结、思考我提出校园的办学理念,得到全校师生的认可,也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本,三花并放”是我们的管理理念,“以生为本”校园要关注学生的心态,关注学生的身体,关注学生学习,就是校园的一切活动就应是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存,学会生活,学会学习。“健康心态,强壮身体,兴趣治学,温和为人,实在做事”,是我们校园的校风,我们要求学生从做好平凡的人开始,追求不平凡的人生。
“导学练合一”是我在总结___年教育教学经验的基础上提出的,很快得到我校师生的认可,同时也用心影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点:首先,他用心调动学生的学习用心性,有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程,而且学生的参与不是被动,而是用心主动的,学生带着兴趣,并贪婪的享受学习的快乐。其次,“导学练合一”的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明,教师的规范的示范,有利于初中学生正确思维品质
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的构成,能够引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三,“导学练合一”透过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节,构成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的,贴合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂,是“减负增效”的优质课堂。在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中,我们遇到了很多困难,都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝:一是坚持,校长的意志,校长的坚韧和执着,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣,能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣,是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要用心的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开,我们利用这些活动,培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。
课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度,大面积提高,学生学习的潜力,生存潜力,生活潜力有显著提高。教师素质得到提升,先后五位老师获一、二等奖;近年来,我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。校园从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验校园、江苏省绿色校园、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”,江苏教育学会评为“先进个人”,徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。 小学校长工作报告3
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尊敬的领导,各位同仁: 大家好!
本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,
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