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初中数学动点问题归纳

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注意:第(4)问按点P分别在AB、BC、CD边上分类讨论;求t值时,灵活运用等腰三角形“三线合一”。 11、(2009年北京市)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为

1A??6,0?,B?6,0?,C0,43,延长AC到点D,使CD=AC,过点D作DE∥AB交BC的延长线于

2??点E.

(1)求D点的坐标;

(2)作C点关于直线DE的对称点F,分别连结DF、EF,若过B点的直线y?kx?b将四边形CDFE分成周长相等的两个四边形,确定此直线的解析式;

(3)设G为y轴上一点,点P从直线y?kx?b与y轴的交点出发,先沿y轴到达G点,再沿GA到达A点,若P点在y轴上运动的速度是它在直线GA上运动速度的2倍,试确定G点的位置,使P点按照上述要求到达A点所用的时间最短。(要求:简述确定G点位置的方法,但不要求证明)

题”专题。

12、(2009年上海市)

D A P 提示:第(2)问,平分周长时,直线过菱形的中心;

第(3)问,转化为点G到A的距离加G到(2)中直线的距离和最小;发现(2)中直线与x轴夹角为60°.见“最短路线问

A

P D A P Q PQAD图1

?(如图1所示). PCABB C

(Q) B

C

图2

B Q 图3

D

已知∠ABC=90°,AB=2,BC=3,AD∥

BC,P为线段BD上的动点,点C Q在射线AB上,且满足

(1)当AD=2,且点Q与点B重合时(如图2所示),求线段PC的长;

S△APQ3(2)在图8中,联结AP.当AD?,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,?y,其

2S△PBC中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;

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(3)当AD?AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图3所示),求?QPC的大小.

注意:第(2)问,求动态问题中的变量取值范围时,先动手操作找到运动始、末两个位置变量的取值,然后再根据运动的特点确定满足条件的变量的取值范围。当PC⊥BD时,点Q、B重合,x获得最小值; 当P与D重合时,x获得最大值。

第(3)问,灵活运用SSA判定两三角形相似,即两个锐角三角形或两个钝角三角形可用SSA来判定两个三角形相似;或者用同一法;或者证∠BQP=∠BCP,得B、Q、C、P四点共圆也可求解。 13、(08宜昌)如图,在Rt△ABC中,AB=AC,P是边AB(含端点)上的动点.过P作BC的垂线PR,R为垂足,∠PRB的平分线与AB相交于点S,在线段RS上存在一点T,若以线段PT为一边作正方形PTEF,其顶点E,F恰好分别在边BC,AC上. (1)△ABC与△SBR是否相似,说明理由; (2)请你探索线段TS与PA的长度之间的关系; (3)设边AB=1,当P在边AB(含端点)上运动时,请你探索正方形PTEF的面积y的最小值和最大值.

BB

RTRTSS

EE

PP

ACAFF C(第13题) (第13题)

提示:第(3)问,关键是找到并画出满足条件时最大、最小图形;当p运动到使T与R重合时,PA=TS为最大;当P与A重合时,PA最小。此问与上题中求取值范围类似。

14、(2009年河北)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC = 3,AB = 5.点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB-BC-CP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B时停止运动,点P也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).

(1)当t = 2时,AP = ,点Q到AC的距离是 ;

(2)在点P从C向A运动的过程中,求△APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围) (3)在点E从B向C运动的过程中,四边形QBED能否成为直角梯形?若能,求t的值.若不能,请说明理由;

(4)当DE经过点C 时,请直接写出t的值. ..

B

E Q

D

A P C 第 7 页 共 11 页

提示:(3)按哪两边平行分类,按要求画出图形,再结合图形性质求出t值;有二种成立的情形, DE∥QB,PQ∥BC;

(4)按点P运动方向分类,按要求画出图形再结合图形性质求出t值;有二种情形, CQ=CP=AQ=t时, QC=PC=6-t时.

15、(2009年包头)已知二次函数y?ax?bx?c(a?0)的图象经过点A(1,0),B(2,0),C(0,?2),直线x?m(m?2)与x轴交于点D. (1)求二次函数的解析式;

(2)在直线x?m(m?2)上有一点E(点E在第四象限),使得E、D、B为顶点的三角形与以

; A、O、C为顶点的三角形相似,求E点坐标(用含m的代数式表示)

(3)在(2)成立的条件下,抛物线上是否存在一点F,使得四边形ABEF为平行四边形?若存在,请求出m的值及四边形ABEF的面积;若不存在,请说明理由. 提示:

第(2)问,按对应锐角不同分类讨论,有两种情形;

第(3)问,四边形ABEF为平行四边形时,E、F两点纵坐标相等,且AB=EF,对第(2)问中两种情形分别讨论。

四、 抛物线上动点

16、(2009年湖北十堰市)如图①, 已知抛物线y?ax2?bx?3(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B (-3,0),与y轴交于点C. (1) 求抛物线的解析式;

(2) 设抛物线的对称轴与x轴交于点M ,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

(3) 如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时E点的坐标.

2

注意:第(2)问按等腰三角形顶点位置分类讨论画图再由图形性质求点P坐标----①C为顶点时,以C为圆心CM为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,②M为顶点时,以M为圆心MC为半径画弧,与对称轴交点即为所求点P,③P为顶点时,线段MC的垂直平分线与对称轴交点即为所求点P。

第(3)问方法一,先写出面积函数关系式,再求最大值(涉及二次函数最值); 方法二,先求与BC平行且与抛物线相切点的坐标(涉及简单二元二次方程组),再求面积

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17、(2009年黄石市)正方形ABCD在如图所示的平面直角坐标系中,A在x轴正半轴上,D在y轴的负半轴上,AB交y轴正半轴于E,BC交x轴负半轴于F,OE?1,抛物线y?ax?bx?4过

2A、D、F三点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)Q是抛物线上D、F间的一点,过Q点作平行于x轴的直线交边AD于M,交BC所在直线于N,

32(3)在射线DB上是否存在动点P,在射线CB上是否存在动点H,使得AP⊥PH且AP?PH,若存

若S四边形AFQM?S△FQN,则判断四边形AFQM的形状; 在,请给予严格证明,若不存在,请说明理由.

y

注意:第(2)问,发现并利用好NM∥FA且NM=FA;

第(3)问,将此问题分离出来单独解答,不受其它图形的干扰。需分类讨论,先画出合适的图形,再证明

三年共同点:

①特殊四边形为背景; ②点动带线动得出动三角形;

③探究动三角形问题(相似、等腰三角形、面积函数关系式); ④求直线、抛物线解析式;

⑤探究存在性问题时,先画出图形,再根据图形性质探究答案。

B F C E A x O D

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“坐标几何题”(动点问题)分析

动个问背点数题景 特上殊移菱动 形两边特梯上考难查点 探形究 相似三角探形数 考 点 ①②函③线④⑤菱特数求解相不 直析似等线式三式、 角 形 抛物形殊性质角 三角①解②面示③形数性 特 点 ①的△形②度③角角论探④角相程⑤围求菱特形殊是菱是等个参究时同先。过过比 用运用ta、a、不的t等值范式。 度画 相,得似转出三化方,数含形底腰动字相按分图60°;角三点母似对类, 为角速。三应讨再①形征补积② 到间类③形件探在 殊形移究面关求析四积 动面④质观构适表 动拐分 画必的究性 出备图其矩条形存点点段按时分 察造当示图特割面①特角②动③殊点点长④角化方⑤角图边论度通形相程探形,再相)等 直殊是点 线性动(D、;动是过过似。究时探分中两E线定 似,得腰先究(类三转出三画按讨相度比 等,的个是段值特交定PF,角的动梯(带形一 线动是底三积矩角函形直三动三积系直式边的 形表 角函式线 ①点②边③形④角求坐探形探面探形抛标究 究积究存动是等在三定腰性 角值三 物 平行四线顶角边抛直上探形物角移究 线梯动等中形 腰三角特底殊边两07 个 08 一个 两09 个 AOB。一是探形不;究通形似。利,出 45°)30°的PF=OA)

广东中考题(2003)

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初中数学动点问题归纳

注意:第(4)问按点P分别在AB、BC、CD边上分类讨论;求t值时,灵活运用等腰三角形“三线合一”。11、(2009年北京市)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为1A??6,0?,B?6,0?,C0,43,延长AC到点D,使CD=AC,过点D作DE∥AB交BC的延长线于2??点E.(1)求D点的坐标;<
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